小学心理健康教育中的心理辅导与心理健康课程整合研究论文
摘要:本文旨在探讨小学心理健康教育中,心理辅导与心理健康课程整合的必要性与实施策略。通过分析心理辅导与心理健康课程的内涵及特点,提出整合的思路与方法,以期为提升小学生心理健康水平提供有效途径。
关键词:小学心理健康教育;心理辅导;心理健康课程;整合
一、概念阐述
(一)心理辅导
1.心理辅导的内涵:心理辅导是指专业人员运用心理学原理和方法,针对个体或群体的心理问题进行咨询、辅导和干预的过程。在小学阶段,心理辅导主要是帮助学生解决学习、生活、人际关系等方面的困扰,促进其心理健康发展。
2.心理辅导的特点:心理辅导具有以下特点:(1)以学
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