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六年级混合运算专项练习题

同学们，混合运算作为小学数学学习中的重要基石，不仅考验我们对加减乘除基本运算的掌握程度，更考验我们对运算顺序的理解和细心程度。在六年级这个阶段，混合运算的综合性更强，括号的运用也更为灵活，这需要我们打起十二分的精神，认真对待每一道题。下面，我们就通过一系列专项练习来巩固和提升这方面的能力。请大家务必在练习过程中严格遵循运算规则，仔细计算，争取做到又快又准。

一、混合运算的核心规则回顾

在开始练习之前，让我们再次回顾一下混合运算的“游戏规则”，这是确保我们计算正确的前提：

1.同级运算：在没有括号的算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，要从左往右按顺序计算。例如：`15+7-9`或`24÷3×2`。

2.不同级运算：在没有括号的算式里，既有加减法又有乘除法，要先算乘除法，后算加减法。例如：`10+4×5`或`30-24÷6`。

3.有括号的运算：算式里有括号的，要先算括号里面的。如果括号里面既有乘除又有加减，同样遵循先乘除后加减的规则。若有多层括号，通常先算小括号里面的，再算中括号里面的。例如：`(8+4)×2`或`180÷[(12+6)×2]`。

请将这些规则牢记于心，它们将是我们解题的“指南针”。

二、基础巩固篇

以下题目侧重考察基本运算顺序的掌握，请同学们认真计算，注意书写规范。

1.`25+75÷5`

2.`100-20×4`

3.`36×3-58`

4.`144÷12+8`

5.`75-(25+18)`

6.`(36+24)×5`

7.`120÷(8-5)`

8.`4×(100-85)`

三、能力提升篇

这部分题目在基础运算的基础上，增加了数字的复杂性和运算步骤，请同学们更加细心，注意检查。

1.`36+64÷16×4`

2.`125-25×3+15`

3.`72÷8+36×5`

4.`100-(35+45÷9)`

5.`(75+25)×(100-95)`

6.`18×(12+38)÷5`

7.`600÷[200-(150+25)]`

8.`75×[(48+12)÷5]`

四、拓展挑战篇

下面的题目综合性更强，可能会涉及到更多括号的组合运用，以及需要更灵活地运用运算顺序，请同学们勇敢挑战，仔细分析。

1.`10+20÷(5-3)×2`

2.`(300-100÷5)×7`

3.`450÷[(15+10)×3]`

4.`80-[(25+15)÷8×10]`

5.`25×(40+8)-125`

6.`(12×5-40)÷(15-10)`

7.`[360÷(60-30)]×2`

8.`720÷[(12+24)×2]-5`

五、解题思路与答案提示

做完以上练习后，同学们肯定急于知道自己的结果是否正确。这里提供答案，并对部分易错题给出简要思路提示，希望大家不仅知其然，更知其所以然。

基础巩固篇答案：

1.25+15=40(先算除法)

2.100-80=20(先算乘法)

3.108-58=50(先算乘法)

4.12+8=20(先算除法)

5.75-43=32(先算括号内加法)

6.60×5=300(先算括号内加法)

7.120÷3=40(先算括号内减法)

8.4×15=60(先算括号内减法)

能力提升篇答案：

1.36+4×4=36+16=52(先算除法，再算乘法，最后算加法)

2.125-75+15=50+15=65(先算乘法，再从左往右算加减)

3.9+180=189(先算乘除，后算加法)

4.100-(35+5)=100-40=60(先算括号内的除法，再算括号内的加法)

5.100×5=500(先分别算两个括号内的)

6.18×50÷5=900÷5=180(先算括号内加法，再从左往右算乘除)

7.600÷[200-175]=600÷25=24(先算小括号内，再算中括号内)

8.75×[60÷5]=75×12=900(先算小括号内，再算中括号内，最后算乘法)