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小学英语词汇记忆与语音教学相结合的教学实践论文

摘要：本文以小学英语词汇记忆与语音教学相结合的教学实践为研究对象，旨在探讨如何通过有效的教学方法，提高小学生英语词汇记忆能力和语音水平。本文从实际教学案例出发，分析现有教学方法的不足，提出相应的教学策略，为小学英语词汇教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；词汇记忆；语音教学；教学实践

一、引言

（一）研究背景与意义

1.英语词汇记忆的重要性

在英语学习中，词汇是基础，是构建语言能力的基石。小学生英语词汇的掌握程度直接关系到他们的听说读写能力。然而，在实际教学中，我们发现小学生对英语词汇的记忆存在一定的困难，导致他们的英语学习效果不佳。因此，研