2026广东华南师范大学招聘幼儿教师1人备考题库带答案详解(满分必刷).docxVIP

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  • 2026-02-11 发布于河南
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2026广东华南师范大学招聘幼儿教师1人备考题库带答案详解(满分必刷).docx

2026广东华南师范大学招聘幼儿教师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列成语与出处对应不正确的是()。

A.宝刀不老——《三国演义》

B.飞檐走壁——《水浒传》

C.梨花带雨——《红楼梦》

D.登界游方——《西游记》

【答案】:C

【解析】该题是一道关于成语与出处对应关系的单选题,旨在考查考生对文学常识中成语来源的了解。“宝刀不老”出自《三国演义》。在书中,老将黄忠与严颜一同征战时,以实际行动展现了宝刀未老的风采,此成语与出处对应正确。“飞檐走壁”出自《水浒传》。书中描写鼓上蚤时迁轻功了得,具有飞檐走壁的本领,这一对应也是正确的。“登界游方”出自《西游记》。在第一回中,猴王为了学长生之道,“登界游方,穿州过府,在南赡部洲串行了八九年”,该对应同样正确。“梨花带雨”出自唐代白居易的《长恨歌》,诗中“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”一句,形象地描绘出杨贵妃哭泣时的凄美姿态,并非出自《红楼梦》,所以此对应不正确。综上,答案是“梨花带雨”与《红楼梦》对应不正确。

2、某高校校长采用与学生共进午餐的方式增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于()。

A.正式沟通

B.报告沟通

C.会议沟通

D.非正式沟通

【答案】:D

【解析】正式沟通一般是通过组织明文规定的渠道进行信息传递和交流,有着严谨的程序和规范;报告沟通通常是下级向上级汇报工作进展等情况;会议沟通是通过组织会议来交流信息、讨论问题。而高校校长与学生共进午餐这种活动,并非是在正式的、有严格规定的场合下进行的沟通,它是一种在轻松、随意的氛围中进行的交流方式,符合非正式沟通的特点,即不拘泥于形式、相对自由地传递信息和交流意见。所以这种沟通形式属于非正式沟通。

3、随着国际竞争日益激烈,我国把教育和科技作为战略重点,这体现了政府的()。

A.政治职能

B.经济职能

C.社会职能

D.文化职能

【答案】:D

【解析】教育和科技属于文化范畴。政府将教育和科技作为战略重点,体现了政府发展教育、科技等各项文化事业,努力提高国家文化软实力的职能,也就是文化职能。而政治职能主要涉及保障人民民主和维护国家长治久安等;经济职能侧重于宏观调控、市场监管等;社会职能涵盖社会服务、社会保障等方面。所以该题应选文化职能。

4、下列有关文学文化常识的表述有错误的一项是()

A.“六书”是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳出来的六种条例。“六书”之名最早见于《周礼·地官·保氏》

B.柳宗元,唐代文学家,字子厚,因在河东为官过,所以世人称其“柳河东”

C.《名人传》叙述了贝多芬、米开朗基罗、列夫·托尔斯泰的苦难而坎坷的一生。赞美了他们的高尚品格和顽强的奋斗精神

D.“初唐四杰”是指王勃、卢照邻、杨炯、骆宾王。“小李杜”是指李商隐、杜牧

【答案】:B

【解析】该题是对文学文化常识的考查。关于“六书”,它确实是古人解说汉字结构和使用方法归纳出的六种条例,且“六书”之名最早见于《周礼·地官·保氏》,该项表述正确。《名人传》由罗曼·罗兰创作,叙述了贝多芬、米开朗基罗和列夫·托尔斯泰三人苦难而坎坷的一生,赞美了他们高尚品格与顽强奋斗精神,此内容无误。“初唐四杰”指王勃、卢照邻、杨炯、骆宾王,“小李杜”指李商隐、杜牧,该项也正确。而柳宗元是河东人,并非在河东为官过,世人称其“柳河东”是因其籍贯,该项表述存在错误。所以答案应选关于柳宗元表述有误的相关选项。

5、下列历史事件中,发生在秦朝的是()。

A.望梅止渴

B.焚书坑儒

C.淝水之战

D.苏武牧羊

【答案】:B

【解析】该题主要考查对发生于秦朝的历史事件的掌握情况。“望梅止渴”讲述的是三国时期曹操行军途中,用前方有梅林的说法激励士兵的故事,并非发生在秦朝;“焚书坑儒”是秦始皇为了加强思想控制,焚烧了除秦国史书、医药、占卜、种植等书籍以外的各国史记和民间收藏的《诗》《书》等,同时坑杀了犯禁的四百六十多名儒生和方士,此事件发生在秦朝;“淝水之战”发生于东晋时期,是前秦与东晋之间的一场重要战役;“苏武牧羊”是西汉时期苏武奉命出使匈奴,被扣留后在北海边牧羊十九年的事迹。所以发生在秦朝的历史事件是焚书坑儒。

6、要加大对民族地区的财政转移支付力度,关键在于增加财政收入。在我国当前形势下,以下哪项是增加财政收入的合理措施()。

A.大幅度提高税率

B.大力发展实体经济

C.提高职工工资水平

D.扩大资本市场规模

【答案】:B

【解析】财政收入主要受经济发展水平和分配政策的影响。经济发展水平对财政收入的影响是基础性的,二者是根与叶、源与流的关系。要增加财政收入,从根本上需大力发展经济,提高经济发展水平。大幅度提高税率虽能在短期内增加财政收入,但会加重企业和个人负担,抑制经济发展,从长远看不利于财政收入持续稳定增长。大力

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