2026年安徽省能源集团有限公司校园招聘备考题库含答案.docxVIP

2026年安徽省能源集团有限公司校园招聘备考题库

第一部分单选题(100题)

1、甲深夜潜入乙家盗窃，被乙发现后为抗拒抓捕将乙打成重伤。甲的行为构成？

A.盗窃罪

B.抢劫罪

C.故意伤害罪

D.盗窃罪与故意伤害罪数罪并罚

【答案】：B

【解析】：本题考察转化型抢劫罪的构成要件。根据《刑法》第269条，犯盗窃罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或毁灭罪证而当场使用暴力或以暴力相威胁的，依照抢劫罪定罪处罚。甲先实施盗窃，后为抗拒抓捕当场伤人，符合转化型抢劫要件，不以盗窃罪和故意伤害罪数罪并罚。因此正确答案为B。

2、近年来，人工智能技术快速发展，带来医疗、教育、交通等领域的便利，但也引发伦理争议。目前全球尚未形成统一的人工智能伦理规范，各国监管措施差异较大：部分国家侧重技术创新，放松伦理约束；另一些国家则设立专门伦理委员会，强调风险防范。然而，无论哪种模式，核心都需平衡创新与安全，确保技术发展符合人类共同利益。根据文意，下列说法正确的是：

A.全球已形成统一的人工智能伦理规范

B.所有国家均重视数据隐私保护

C.各国对人工智能伦理的监管重点不同

D.技术创新与安全无法平衡

【答案】：C

【解析】：本题考察细节理解知识点。A项与原文“尚未形成统一的人工智能伦理规范”矛盾，错误；B项原文提到“各国在数据隐私、算法公平性等方面的监管措施差异较大”，“所有国家均重视”表述绝对，错误；C项原文明确指出“部分国家强调创新优先，放松伦理约束；另一些国家注重风险防范”，说明各国监管重点不同，符合文意；D项原文强调“需要平衡创新与安全”，“无法平衡”与文意相悖，错误。

3、阅读是一种精神的修行，它能______我们的内心，拓展认知的边界。在快节奏的现代生活中，静下心来阅读，如同在喧嚣中开辟一片宁静的绿洲，让浮躁的心灵得到______。依次填入画横线处最恰当的一项是？

A.滋养栖息

B.滋润慰藉

C.充实安抚

D.培育寄托

【答案】：A

【解析】：本题考察逻辑填空知识点。第一空需区分“滋养”“滋润”“充实”“培育”的语义差异：“滋养”侧重通过持续供给养分使内心成长，符合“精神修行”的语境；“滋润”多形容具体事物（如皮肤、土地），与“内心”搭配不当；“充实”侧重内容上的填满，程度较轻；“培育”侧重培养使成长，对象多为具体事物或抽象理念，不直接搭配“内心”。第二空“栖息”呼应“宁静的绿洲”，体现心灵找到归属感；“慰藉”“安抚”侧重情绪上的安慰，程度较轻；“寄托”需搭配具体对象（如“寄托希望”），无法单独搭配“心灵”。综上，A项最恰当。

4、下列哪项最接近完全竞争市场？

A.公用事业

B.农产品

C.汽车

D.手机

【答案】：B

【解析】：本题考察市场结构类型。【解析】：完全竞争市场具有产品同质、生产者众多等特点，农产品市场（如小麦、玉米）接近完全竞争；A项公用事业属自然垄断；C、D项（汽车、手机）属寡头或垄断竞争市场。

5、生产力反映的是（）的关系。

A.自然界的物与物

B.人与人之间

C.个人与社会

D.人与自然

【答案】：D

【解析】本题考查马克思主义哲学。生产力是人类改造自然并从自然界获得生存和发展的物质资料的能力，它反映的是人与自然的关系。故本题选D。

6、下列关于秦岭-淮河一线的地理意义，说法错误的是？

A.是我国南方地区与北方地区的分界线

B.是我国季风区与非季风区的分界线

C.是我国800毫米年等降水量线大致经过的地方

D.是我国亚热带与暖温带的分界线

【答案】：B

【解析】：本题考察秦岭-淮河一线的地理意义。A、C、D选项均为秦岭-淮河一线的正确地理意义；B选项错误，我国季风区与非季风区的分界线是大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线，而非秦岭-淮河一线。

7、按“党政分开”原则，下面正确的行文是：（）

A.S省人民政府向中共S省W县委员会发出指示性通知

B.S省Q县人民政府向中共S省委撰写报告汇报工作

C.中共S省委对S省P县人民政府的请示给予批复

D.S省人民政府向该省Y县人民政府发出关于封山育林的指示性意见

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。题干中明确强调“党政分开”，故党委和政府之间应明确相应工作任务，不干预对方相应职权。A项错误，省政府干预县党委，不符合题干要求。B项错误，县政府向省党委汇报，不符合题干要求。C项错误，省党委对县政府批复，不符合题的要求。D项正确，省政府指导县政府工作，符合题干要求。故本题选D。

8、公文的第一要素是（）。

A.文体

B.语法

C.格式

D.语言文字

【答案】：D

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，公文的文体，是指在公文写作中运用语言陈述事情、说明问题所采取的的具体方法和特点，即公文的表达方式