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  • 2026-02-11 发布于河北
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学校复课师生进出体温检测制度

为全面贯彻落实国家及地方关于新冠肺炎疫情防控工作的各项决策部署,切实保障全校师生员工的身体健康和生命安全,维护校园正常的教育教学秩序,结合我校实际,特制定本师生进出体温检测制度。本制度旨在通过科学、规范、高效的体温筛查,及早发现并处置潜在健康风险,为复学复课提供坚实的安全保障。

一、总则

1.目的依据:为有效应对新冠肺炎等呼吸道传染病在校园内的传播风险,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》及上级教育行政部门和卫生健康部门的最新防疫指引,制定本制度。

2.适用范围:本制度适用于学校全体教职员工(含合同制人员、外聘人员)、在校学生以及所有进入校园的外来访客。

3.工作原则:坚持“预防为主、防治结合”的方针,实行“谁主管、谁负责”,落实“早发现、早报告、早隔离、早处置”的要求,确保体温检测工作常态化、规范化、精准化。

二、体温检测实施细则

(一)检测点设置与布局

1.主要检测点:学校正大门为师生入校的主要体温检测通道。根据校园布局及人流情况,可在侧门(如有)、教职工通道等设置辅助检测点。

2.校内辅助检测:在条件允许的情况下,可在宿舍区、教学楼入口等区域设置流动或固定体温抽检点,对师生进行随机或重点体温监测。

3.检测点要求:各检测点应设置在通风良好、相对独立的区域,避免人员聚集和交叉感染。配备必要的遮阳、避雨设施,并保持地面干燥、清洁。检测点需设置清晰的指引标识,引导人员有序排队,保持安全社交距离。

(二)检测时间与频次

1.常规检测:每日早晨入校、下午入校(如适用)及放学后重点时段,对所有进出校园的师生进行体温检测。

2.教职工检测:教职工应在每日上班前完成体温检测,体温正常方可进入办公区域。

3.学生检测:学生应在每日早晨到校时接受体温检测,体温正常方可进入校园。有住宿生的学校,应在早晨起床后、晚间就寝前增加体温检测环节。

(三)检测方式与标准

1.检测工具:主要采用非接触式红外额温计进行快速筛查。额温计应定期进行校准,确保测量数据准确。同时,各检测点应备用若干支医用水银体温计或电子体温计,用于对异常体温者进行复核。

2.检测标准:体温≥37.3℃(腋温或额温,具体参照所用体温计的标准)为异常。如使用额温计测量,若数值接近或略高于阈值,应考虑环境因素影响,建议休息片刻后或改用其他部位(如耳温)再次测量。

3.复测要求:对初次检测体温异常者,应由专人引导至指定的临时观察区,使用医用水银体温计或经过校准的电子体温计进行腋下体温复测。

(四)异常情况处置流程

1.初步筛查异常:当发现师生体温异常(≥37.3℃)或有干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等可疑症状时,检测人员应立即将其带至临时观察区,并做好个人防护。

2.信息登记与报告:在临时观察区,由校医(或指定负责人)对异常人员进行详细信息登记(包括姓名、班级/部门、联系方式、症状、近期旅居史、接触史等),并立即向学校疫情防控工作领导小组报告。

3.复测与评估:校医(或指定负责人)对异常人员进行体温复测和症状评估。如复测体温仍异常或症状明显,应判断为可疑病例。

4.联系与转运:对于可疑病例,学校应立即通知其家长(或家属),建议尽快带其前往就近的发热门诊就诊。若无法联系到家长或情况紧急,学校应拨打120急救电话,由救护车转运至定点医疗机构。严禁异常人员自行离校或乘坐公共交通工具。

5.密切接触者管理:学校应配合疾控部门,对判定为密切接触者的师生进行追踪和管理,按要求落实隔离观察等措施。

6.环境消毒:对异常人员停留过的检测点、临时观察区及可能接触的物品表面,应立即进行彻底的清洁消毒。

7.复课证明:异常人员经医疗机构诊断排除新冠病毒感染,并痊愈后,需持医疗机构开具的相关证明(如解除隔离证明、复课证明等),经学校校医(或指定负责人)审核同意后方可返校。

三、责任分工

1.学校层面:校长是学校疫情防控工作的第一责任人,全面负责体温检测制度的组织实施。分管校领导具体负责,协调各部门落实相关工作。

2.部门职责:

*校办公室/后勤保障处:负责体温检测所需物资(体温计、口罩、消毒液、防护服等)的采购、储备和分发;负责检测点的设置、维护和环境清洁消毒;负责检测人员的调配。

*学生处/德育处:负责学生的体温检测组织、宣传教育和思想引导工作,配合处理学生体温异常情况。

*教务处:负责教职工的体温检测组织工作,配合处理教职工体温异常情况,并根据疫情防控需要,做好教学计划调整等工作。

*保卫处:负责校门管理和检测点的秩序维护,引导师生有序检测,防止无关人员进入。

*校医室/保健室:负责提供专业技术指导,包括体温计校准、检测方法培训、异常情况

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