二氧化碳的实验室制取（第1课时课件--九年级化学人教版上册.pptxVIP

第六单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳的实验室制取第1课时九年级化学上册·人教版2024

学习目标1.了解实验室里制取二氧化碳的原理，学习比较、分析、归纳等科学方法。2.探究实验室里制取二氧化碳的装置，学会依据探究目标设计并实施实验方案，体会合作与交流在科学探究中的重要作用。

实验室制取CO2的化学反应原理01交流讨论：联系所学知识和日常生活，列举能生成CO2的反应。3.碳在氧气中燃烧生成CO24.木炭还原氧化铜生成CO21.生物体的呼吸作用可产生CO2C+O2===CO2点燃C+2CuO===2Cu+CO2高温2.石蜡+氧气二氧化碳+水点燃产生气体不纯净反应条件要求高2CO+O2===2CO2点燃CO+CuO==Cu+CO2↑△5.一氧化碳燃烧生成CO26.一氧化碳还原氧化铜生成CO2产生气体不纯净

实验室制取CO2的化学反应原理01【查阅资料】可以产生二氧化碳的反应3.石灰石与稀盐酸反应1.碳酸钠与稀盐酸反应Na2CO3+H2SO4==2Na2SO4+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑2.碳酸钠与稀硫酸反应4.石灰石与稀硫酸反应这些方法是否都适用于实验室制取CO2？Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑

实验室制取CO2的化学反应原理01生成CO2的反应实验现象是否适用于实验室制取1.碳酸钠粉末+稀盐酸/稀硫酸2.碳酸钙粉末+稀盐酸/稀硫酸3.块状石灰石+稀盐酸4.块状石灰石+稀硫酸结论：实验室常用___________和_________反应制取二氧化碳。块状石灰石稀盐酸剧烈反应，迅速产生大量气泡产生气泡，速率适中有少量气泡产生，一段时间后反应停止×√×交流讨论：根据以下反应的现象判断适宜的实验原理。

1.实验室不用浓盐酸与石灰石反应制取CO2的原因：浓盐酸具有______性，使制得的气体中混有______气体。稀硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，附着在石灰石表面，阻碍了反应的进行。HCl2.实验室不用稀硫酸与石灰石反应制取CO2的原因：挥发3.实验室也不用碳酸钠、粉末状石灰石制取二氧化碳，原因是：反应速率太快，不便控制。

思考与讨论：（4）确定实验室里制取二氧化碳的化学反应原理时，需要考虑哪些因素？探·知识奥秘一、制取二氧化碳的化学反应原理反应速率适中反应条件易实现产品单一纯净操作简便安全环保……

实验室制取CO2的化学反应原理01实验室制取二氧化碳的化学反应原理1.药品：石灰石或大理石（主要成分是CaCO3）与稀盐酸2.反应原理：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2CO3H2CO3==H2O+CO2↑总反应为：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑碳酸易分解

实验室制取CO2的装置02确定气体发生装置和收集装置时应考虑的因素发生装置收集装置反应物状态反应条件密度；是否与空气成分反应溶解性；是否与水反应气体的性质

制取原理反应物的状态反应条件CO2稀盐酸与大理石（或石灰石）O2加热高锰酸钾分解过氧化氢溶液固体液体加热二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较常温、二氧化锰作催化剂①固体加热型②固液常温型实验室制取CO2的装置02固体+液体常温√

二氧化碳和氧气的实验室制取及相关性质比较气体的密度与空气的比较（大或小）是否溶于水，是否与水反应收集装置CO2O2溶于水，与水反应大大不易溶于水不与水反应实验室制取CO2的装置02

二氧化碳的制取装置发生装置收集装置反应物状态：固态+液体反应条件：常温CO2密度比空气大溶于水，能与水反应固液常温型向上排空气法实验室制取CO2的装置02

锥形瓶平底烧瓶烧杯试管集气瓶长颈漏斗导管水槽酒精灯选择仪器设计制取二氧化碳的装置分液漏斗添加液体药品实验室制取CO2的装置02

（防止气体逸出）(排尽空气)(利于气体排出)①③④②(1)长颈漏斗下端要_____________。(2)导管要伸近集气瓶_____。(3)导管不能伸入_________。(4)集气瓶口盖玻璃片(防止空气混入)检查气密性:伸入液面以下底部液面以下连接仪器检查装置气密性添加药品制取收集检验验满1.步骤：2.注意事项：关闭止水夹，向长颈漏斗注水，若形成一段稳定的水柱，则装置气密性良好。制取CO2步骤及注意事项

四、二氧化碳检验和验满1.检验：将气体通入______________中，若_______________，则是CO2。2.验满:将