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高中英语课堂中口语交际能力培养与评价体系构建论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中口语交际能力的培养及评价体系的构建。通过对当前高中英语口语教学现状的分析，提出相应的教学策略和评价方法，以期为提高学生口语交际能力提供有效途径。

关键词：高中英语，口语交际能力，培养策略，评价体系

一、引言

（一）1.当前高中英语口语教学现状分析

随着我国教育改革的不断深入，高中英语教学越来越注重学生口语交际能力的培养。然而，在实际教学过程中，口语教学仍存在一定的问题。首先，教师在课堂上的口语教学时间有限，难以满足学生口语练习的需求。其次，部分教师对口语教学的重视程度不高，导致课堂教学过于注重语法和词汇的讲解，