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2020-2021年江苏省徐州市某校初三(下)抽测语文试卷
一、名著阅读
1.?
阅读下面文本,完成下列各题。
选段一
鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻舍,并郑屠的火家,谁敢向前来拦他?鲁提辖回到下处,急急卷了些衣服、盘缠、细软、银两,但是旧衣粗重,都弃了。提了一条齐眉短棒,奔出南门,一道烟走了。
选段二
那大王摸进房中,叫道:“娘子,你如何不出来接我?你休要怕羞,我明日要你做压寨夫人。一头叫娘子,一头摸来摸去;一摸摸着金帐子,便揭起来探一支手入去摸时,摸着鲁智的肚皮;被鲁智深就势劈头巾角揪住,一按按将下床来。那大王却待挣扎,鲁智深把右手捏起拳头,骂一声:“直娘贼!”连耳根带脖子只一拳,那大王叫一声:“做甚么便打老公?”鲁智深喝道:“教你认的老婆!”拖倒在床边,拳头脚尖一齐上,打得大王叫救人。
选段三
宋江又问道:“那一个老僧今在何处?”鲁智深道:“那个老僧自引小僧到茅庵里,分付了柴米出来,竟不知投何处去了。”宋江道:“那和尚眼见得是圣僧罗汉,如此显灵,令吾师成此大功!回京奏闻朝廷,可以还俗为官,在京师图个荫子封妻,光耀祖宗,报答父母劬劳之恩。”鲁智深答道:“洒家心已成灰,不愿为官,只图寻个净了去处,安身立命足矣。”宋江道:“吾师既不肯还俗,便到京师去住持一个名山大刹,为一僧首,也光显宗风,亦报答得父母。”智深听了,摇首叫道:“都不要!要多也无用。只得个囫囵尸首,便是强了。”宋江听罢,默上心来,各不喜欢。
(1)请用简短语句概括选段二和选段三的主要情节。
(2)金圣叹评论鲁智深“遇酒便吃,遇事便做,遇弱便扶,遇强便打”,并赞其为“上上人”,请结合选段内容和整本书的有关情节,说说你对这些评论的理解。
(3)《水浒传》在塑造人物的过程中用了伏笔、照应、烘托渲染、对比等手法。联系选段内容和与之相关的情节内容,说说你从中发现了哪些独到的写法?
二、现代文阅读
2.?
阅读下面文本,完成下列各题。
材料一
研学即研究性学习,研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。
研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。它是一种学生基于自身兴趣,在教师的帮助指导下,从自然科学、社会和生活实践中选择和确定主题,在动手做、做中学的过程中,主动获取知识,应用知识、解决问题的集体性学习活动。
材料二
研学旅行收获圆环图
材料三
教育部基础教育司司长吕玉刚表示:“研学旅行不是一般的旅游,要有课程的开发,特别是到了富有教育意义的革命传统基地和文化基地,要把革命的精神、文化的内涵讲出来,让学生受到教育。”回归到当前的教育环境下,很长一段时间里,广大中小学生只知埋头苦读,却不懂很多知识是需要体验和感受的。对中小学生而言,在狭小的教室里待太久,无论是思想还是视野都会受到局限,唯有走出去,才能重新唤起内心的大格局。
虽然研学游起步很晚,但是它却是我国将来最具有影响力的事业。在研学游的发展之下,中国文化部与旅游部的完美联姻下,中国的旅游业将会更健康,让旅游不仅仅是一种经济下的产业,更是提高国民素质的一种途径。研学游不仅仅是一种旅游文化产业,更是一种关系到几代人乃至民族复兴的伟大事业。虽然祖国的文化断层了几年,经济在清末也倒退了百年,但是未来的世界大国必定是中国。
(1)材料二是有关研学旅行有何收获的圆环图,请仔细读图,写出你的探究结果。
(2)阅读材料三,请简要概括研学旅行会带来哪些积极影响。
(3)学校将举行一次研学旅行,请你根据上述材料,从学生的角度谈一谈如何才能更好地完成这次活动。
3.?
阅读下面文本,完成下列各题。
燃烧的三角梅
第一次邂逅三角梅,是在三十多年前,那年我16岁。那簇火红火红的三角梅,时时绽放在我心灵深处。
初中毕业我没考上高中,去了一个偏远小镇复读。第一次离开家,来到这个陌生的地方,白天埋在书堆里,晚上躺在冰冷的床上,孤独如潮水般涌来,我整日郁郁寡欢。
学校门口有个小卖部,除了卖日用品,还帮忙收发学生的信件。小卖部主人是个三十多岁的女人,瘦小个,穿着朴素整洁,右腿走路不太利索。女人热情、随和,临走还笑着说:“慢走!下次又来。”
我常去小卖部取信,偶尔也买点东西,和女人便熟识了。她家就在学校后面的半山坡上,丈夫是做木工的,有一个儿子,一家人原本生活得挺好。谁知几年前出了一场重大车祸,她和丈夫性命保住了,但丈夫从此瘫痪在床,她右腿落下了残疾。
她感觉天都要塌下来了,看着躺在床上的丈夫,想到正在上初中的儿子,
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