基于核心素养的初中物理教学策略与教学效果评价体系论文.docx

基于核心素养的初中物理教学策略与教学效果评价体系论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的初中物理教学策略及其教学效果评价体系，以提升学生的物理学习兴趣、科学思维能力和实践创新能力。文章首先分析了核心素养在初中物理教学中的重要性，然后提出了相应的教学策略，并构建了一套科学、实用的教学效果评价体系。

关键词：核心素养；初中物理；教学策略；教学效果评价

一、引言

（一）1.核心素养在初中物理教学中的重要性

在新时代背景下，教育改革越来越重视学生核心素养的培养。物理学科作为自然科学的基础学科，在培养学生核心素养方面具有不可替代的作用。首先，物理学科的学习能够帮助学生建立科学的世界观，培养他们的逻辑思维