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- 2026-02-10 发布于安徽
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2026年春学期沪教牛津版初中英语八年级下册教学计划
附教学进度表
一、学情分析
本学期由我担任初中八年级英语教育教学工作,全班共有45人,其中男生22人,女生23人。学生英语基础方面很薄弱,由于对英语课并未受到足够的重视,他们在写的技能方面没有得到过充分的训练,连音标和字母的拼读都没有掌握好。学生整体的惰性很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如。很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流。有些同学在学习中缺乏小组合作意识。大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性。不善于发现和
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