2026年池州九华山佛教协会公开招聘编外工作人员6名备考题库及答案详解（新）.docxVIP

2026年池州九华山佛教协会公开招聘编外工作人员6名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某高校计划开展一个重大项目建设，需向省级财政厅行文申报相关经费，应使用的公文文种是：

A.报告

B.申请

C.请示

D.函

【答案】：D

【解析】该题是在选择适用于高校向省级财政厅申报重大项目建设相关经费的公文文种。首先，报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，重点在于汇报已有情况，并不侧重于请求批准事项，所以不适用于本题的经费申报，该选项不符合要求。申请不属于正式的法定公文文种，通常只是一种日常使用的概念，不规范也不正式，不能作为正式行文使用，该选项不合适。请示适用于向上级请求指示、批准。高校与省级财政厅存在上下级关系，且此次是为重大项目建设向财政厅申请相关经费，属于请求批准事项，使用请示这一文种是恰当的。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。而高校与省级财政厅存在上下级隶属关系，并非不相隶属机关，所以不适合用函，该选项不符合。综上，正确的公文文种应该是请示。

2、人们从事工作会有各种各样且因人而异的动机，管理人员必须探知所接触的每个人不同的动机，以便掌握和开启发挥各人潜能的钥匙。这表明管理人员必须进行（）。

A.充分授权

B.有效激励

C.人员配备

D.管理沟通

【答案】：B

【解析】题目强调人们工作动机不同，管理人员需探知每个人的不同动机以掌握发挥各人潜能的钥匙。充分授权是指管理者将权力下放给下属，让下属有更多自主决策的权力，与探知动机以发挥潜能并无直接关联；有效激励是指激发员工的工作动力和积极性，了解员工的不同动机是有效激励的前提，通过满足员工不同的动机需求，能够更好地激发他们的潜能，符合题意；人员配备主要是指对人员进行合理的安排和调配，侧重于岗位与人的匹配，而非针对动机激发潜能；管理沟通是指管理者与员工之间进行信息交流和互动，虽然沟通在管理中很重要，但题目重点在于根据动机进行激励，而不是单纯的沟通。所以本题应选有效激励。

3、进入数字时代，数字技术飞速迭代，在生活和工作中发挥着愈发重要的作用，这也对劳动者应掌握的数字技能提出了新的更高要求。因此，劳动者需要（）。

A.适应市场竞争，灵活选择就业。

B.积极主动学习，提升职业技能。

C.发挥自身特长，自主选择职业。

D.树立正确观念，干一行爱一行。

【答案】：B

【解析】由于数字技术快速迭代并在生活、工作中愈发重要，对劳动者数字技能提出了新的更高要求。为了适应这种形势，劳动者需要不断提升自身能力以满足新要求。适应市场竞争灵活选择就业侧重于就业的灵活性和对市场的适应性，未直接针对数字技能提升；发挥自身特长自主选择职业主要强调依据自身优势选择职业，与数字技能提升关联不大；树立正确观念干一行爱一行重点在于工作态度，并非针对提升数字技能。而积极主动学习提升职业技能，能够让劳动者掌握新的知识和技能，适应数字技术发展对劳动者数字技能的新要求，是应对数字时代对劳动者技能新挑战的正确措施。

4、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙，租房期间甲欲转让自己的份额，乙和丙均表示愿意购买，应（）。

A.在同等条件下由乙优先购买

B.在同等条件下由丙优先购买

C.在同等条件下由甲决定卖给谁

D.在同等条件下由乙、丙共同购买，各享有一份份额，形成共有关系

【答案】：A

【解析】乙基于对房子享有的物权（所有权）对房子享有优先购买权，丙基于债权（租赁合同）也对房子享有优先购买权。由于物权优先于债权，所以乙的优先购买权优先于丙的。

5、在中华人民共和国公民的基本权利和义务中，既是权利又是义务的是（）。

A.尊敬长辈

B.说谎

C.服兵役

D.受教育

【答案】：D

【解析】在中华人民共和国公民基本权利和义务中，受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。公民有从国家接受文化教育的机会以及获得受教育的物质帮助的权利，同时国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，要求公民履行受教育的义务。尊敬长辈主要属于道德层面的要求，并非法定的既是权利又是义务的内容。说谎是违背道德和诚信原则的行为，不属于公民的权利与义务范畴。服兵役是公民的基本义务，公民有保卫祖国、抵抗侵略的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是光荣义务，但它不是公民权利。因此正确答案为受教育。

6、某国有大型企业商请某市属高校举办营销培训班，应使用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.意见

【答案】：C

【解析】请示适用于向上级请求指示、批准，国有大型企业与市属高校不存在上下级隶属关系，所以不适用请示。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，这里并非汇报情况等，不适用报告。函适用于不