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高中数学函数教学目标与数学建模能力提升策略论文

摘要：本文针对高中数学函数教学中的目标设定与数学建模能力的提升策略进行探讨，旨在为教师提供一种更具实用性和情感表达的教学方法。通过分析函数教学现状，提出具体的教学目标和策略，以帮助学生更好地掌握函数知识，提高数学建模能力。

关键词：高中数学；函数教学；教学目标；数学建模能力

一、引言与背景

（一）高中数学函数教学目标

1.培养学生的函数概念理解能力

函数是高中数学的核心内容，培养学生对函数概念的理解能力是教学的首要目标。这要求教师在教学中注重引导学生从实际情境出发，感悟函数的本质，理解函数的定义、性质和图像，从而形成对函数的整体认识。具体而言，