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  • 2026-02-11 发布于山西
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2025年教资《综合素质》(幼儿园)专项突破.docx

2025年教资《综合素质》(幼儿园)专项突破

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题:下列每题选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应位置。

1.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园应当对未成年人进行安全教育,提高未成年人的自我保护意识和能力。其中,安全教育不包括下列哪一项?()

A.防火、防溺水

B.防性侵、防欺凌

C.防止网络沉迷

D.驾驶机动车

2.幼儿园教师小明在组织活动时,经常使用命令、指责的语言对待幼儿,这种行为违背了教师职业道德规范中的哪一项?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

3.幼儿园教师小丽在组织绘画活动时,鼓励幼儿大胆尝试,并尊重幼儿的个体差异,这种做法体现了哪一种教育理念?()

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.人本主义理论

D.认知发展理论

4.根据皮亚杰的认知发展理论,幼儿期(2-7岁)的主要认知发展阶段是?()

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

5.幼儿园保育工作的重要组成部分是创设良好的育人环境,以下哪一项不属于幼儿园环境创设的范畴?()

A.物理环境

B.心理环境

C.社会环境

D.家庭环境

6.幼儿在游戏过程中,通过与同伴的互动学习合作、分享等社会技能,这体现了游戏的哪种功能?()

A.认知发展功能

B.社会性发展功能

C.身体发展功能

D.情绪发展功能

7.幼儿教师小王在组织户外活动时,注重培养幼儿的平衡能力、协调能力等,这体现了幼儿园体育活动的哪种目标?()

A.促进幼儿身体生长发育

B.培养幼儿基本运动技能

C.增强幼儿体质

D.培养幼儿体育精神

8.幼儿园教师在组织教育活动时,应遵循的原则不包括?()

A.科学性原则

B.发展适宜性原则

C.教育活动与日常生活相结合原则

D.结果导向原则

9.幼儿园教师小李在组织语言活动时,注重培养幼儿的倾听能力、表达能力等,这体现了幼儿园语言教育的哪种目标?()

A.促进幼儿语言理解能力发展

B.培养幼儿语言表达能力

C.增强幼儿语言运用能力

D.培养幼儿早期阅读兴趣

10.幼儿园教师小张在组织科学活动时,引导幼儿通过观察、实验等方式探索自然现象,这体现了科学教育的哪种特点?()

A.生活性

B.探究性

C.游戏性

D.趣味性

11.幼儿园教师小刘在组织艺术活动时,鼓励幼儿大胆表达自己的情感和体验,这体现了艺术教育的哪种功能?()

A.美育功能

B.审美功能

C.创造功能

D.表现功能

12.幼儿园教师小马在组织社会活动时,引导幼儿了解不同的文化习俗,这体现了社会教育的哪种目标?()

A.培养幼儿的社会认知能力

B.培养幼儿的社会交往能力

C.培养幼儿的社会责任感

D.培养幼儿的文化认同感

13.幼儿园教师在日常工作中,应如何处理与家长的沟通问题?()

A.以教师为中心,单向输出信息

B.尊重家长,平等沟通

C.只关注幼儿的学习成绩

D.避免与家长沟通幼儿的负面问题

14.幼儿园教师在组织教育活动时,应如何运用现代教育技术?()

A.以教师使用为主,替代教师劳动

B.作为辅助手段,丰富教育内容

C.只用于教授知识性内容

D.完全依赖幼儿自主操作

15.幼儿园教师在组织一日活动中,应如何安排幼儿的休息时间?()

A.尽量缩短休息时间,增加学习时间

B.规定统一的休息时间,不得随意变动

C.根据幼儿的个体差异,灵活安排休息时间

D.只在午睡时间提供休息

16.幼儿园教师在组织教育活动时,应注意的伦理问题不包括?()

A.尊重幼儿的隐私

B.保护幼儿的安全

C.公平对待每一位幼儿

D.鼓励幼儿之间的竞争

17.幼儿园教师在组织教育活动时,应如何评价自己的教学效果?()

A.只关注幼儿的考试成绩

B.通过观察幼儿的表现、收集幼儿的反馈等方式进行综合评价

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