数字“九”的文化意义.doc

青岛大学本科毕业论文（设计）

数字“九”的文化意义

TheCulturalSignificanceoftheDigitalNine

摘要

数字“九”曾被认为是古人心目中最大的数，这受制于古人的认知水平和社会心理因素。从数字排列和计算上看，它既是最大的一位数，也是二位数“十”产生的数字基础，这既是终点又是新起点的特征，便让“九”具有了辩证统一的哲学意味。本文对数字“九”做了多视角的研究，采用了历时和共时相结合的研究方法，既从历时角度阐释了数字“九”的历史来源和字形演变，又以共时的视角分析了“九”的语法意义和义项间的语义联系，最终形成关于“九”的网格体系。此外，还重点探究了“九”的数