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- 2026-02-11 发布于湖北
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第一章儿童心理障碍治疗培训概述第二章儿童心理障碍的识别与诊断第三章认知行为疗法(CBT)在儿童心理障碍中的应用第四章游戏治疗与艺术治疗技术第五章家庭系统治疗与多学科协作第六章儿童心理障碍的长期管理与预防
01第一章儿童心理障碍治疗培训概述
培训背景与重要性儿童心理障碍的治疗培训对于提升医疗工作者的专业能力至关重要。根据世界卫生组织2023年的报告,全球约10%的5-14岁儿童患有心理障碍,其中抑郁症和焦虑症位列前茅。在中国,2022年的一项抽样调查显示,城市儿童心理障碍患病率高达13.2%,且呈现逐年上升趋势。这些数据凸显了培训的紧迫性和必要性。本培训旨在通过系统化课程帮助医疗工
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