第四单元 第三节 网络社交趣参与 课件 粤教版（2025）信息科技三年级.pptxVIP

第四单元在线社交小能手4.3网络社交趣参与

新课导入班级计划举办在线生日会的直播活动，小智负责收集同学们的祝福。小智在社交平台发布通知后，收到了各种形式的回复…群聊

新课导入网络社交真有趣，不仅可以实时聊天，还可以收到外国网友的评论和点赞。网络社交突破了时空、年龄和身份的限制，让我们一起来了解社交网络吧！

新知探究

新知探究—网络社交趣参与为什么网络社交这么受欢迎？可以随时随地聊天，还可以认识不同的人表达方式多样，更加有趣。不仅能打字，还可以发表情包、语音、视频、图片。

新知探究—网络社交趣参与网络社交具有虚拟性、互动性、开放性、即时性等特点。人们可以在社交平台上浏览和发布信息，实现在线分享交流。任务1：结合自己的网络生活经验，试着将下面的情景和网络社交的特点连一连。用动漫头像代替真实照片海外网友观看班级直播消息发出后立即显示“已读”同学们互相点赞和评论互动性即时性开放性虚拟性信息是不真实的任何人都可以参与实时反馈，像面对面可以互相回应与交流

新知探究—网络社交趣参与任务2：你使用过社交平台浏览或分享过哪些信息呢？你还用社交平台做什么事情呢？请和同学们交流分享一下吧！我用过（如：微信、小红书、微博、抖音、快手）我在上面浏览过我在上面分享过我还用它来微信老师发的作业提醒、复习笔记旅游的照片和视频与同学聊天、网络支付、发朋友圈

新知探究—再探网络社交这样做合适吗？小智使用社交平台的“接龙”功能高效地收集了同学们和广大网友的生日祝福作品，他利用网上自学的方法将这些作品制作成电子贺卡并发布。为了扩大宣传，我提议在分享作品时写上“xxx(实名）转发此消息，生日愿望一定实现”的字样。

1.广东与新疆的学校通过网络社交平台开展远程双师同步课堂，让不同地区的学生能同步参与优质课堂。2.部分小学生沉迷社交平台视频，导致睡眠不足，在课堂上无精打采。3.某青少年在景点模仿网络红人的危险动作拍摄视频导致受伤。4.某名小学生在社交平台发布英文短视频介绍家乡，短短几天内浏览量突破数百万，有效促进了中外文化交流。新知探究—再探网络社交任务3：讨论以下案例，说说网络社交平台的影响获取知识过度沉迷传播文化资源共享盲目模仿

新知探究—再探网络社交网络社交的影响方便沟通获取知识实现资源共享促进文化交流隐私泄露谣言散播诈骗诱导过度沉迷好的影响不好的影响作为青少年，我们要浏览和传播符合社会主义核心价值观的信息，弘扬网络正能量。

新知探究—网络社交公约小智打算利用在线协作的方式和全班同学共同制订一份网络社交公约在线协作是一种高效的合作方式，我们可以同时在协作平台上输入自己的想法，这比我们一个一个收集记录要快很多。

新知探究—网络社交公约班级网络社交公约作为青少年，我们进行网络社交时应该：1.2.3.作为青少年，我们进行网络社交时不应该：1.2.3.只看健康、有趣的内容，不点奇怪链接不随便告诉别人自己的姓名、电话和住址用文明语言聊天，不骂人、不嘲笑别人一直刷手机，影响学习和睡觉模仿危险动作拍视频，比如爬高、玩火传播谣言或转发不认识的人发的信息任务4：请利用在线