小学道德与法治统编版一年级上册:第11课 对人有礼貌(第1课时).docx

小学道德与法治统编版一年级上册:第11课 对人有礼貌(第1课时).docx

教学设计

课程基本信息

学科

道德与法治

年级

一年级

学期

秋季

课题

对人有礼貌

教学目标

1.通过阅读绘本、交流分享,理解礼貌待人的多种表现形式。

2.通过合作讨论,故事分享,感受礼貌言行带给彼此的温暖;认同礼貌待人的积极意义,初步萌发尊老爱幼、友爱同伴的价值观。

教学重难点

教学重点:

理解礼貌待人的多种表现形式。

教学难点:

感受礼貌言行带给彼此的温暖,并积极在生活中践行。

教学过程

发布任务,导入新课

1.游戏导入:同学们,今天老师想和你们玩一个“找朋友”的游戏,先来看一看怎么玩吧!(欣赏示范视频)

2.游戏归纳:同学们学会了吗?赶紧和你身边的伙伴玩一玩吧。在游戏中,你听到了

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