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用药应急预案演练脚本

人员与物资准备

参演人员

1.应急指挥组：由医院分管医疗的副院长担任组长，成员包括医务科科长、护理部主任。负责演练的整体指挥、协调和决策，根据演练情况下达指令，调配资源。

2.医疗救治组：由内科、外科、急诊科等相关科室的医生和护士组成。具体负责对模拟用药事故患者进行诊断、治疗和护理，执行应急救治方案。

3.药品管理组：由药剂科主任及相关药师组成。负责对涉事药品进行封存、检验、追溯等管理工作，提供药品相关信息和专业建议。

4.后勤保障组：由后勤部门负责人及相关工作人员组成。负责提供演练所需的物资、设备，保障水、电、气等后勤支持，以及对现场进行清理和消毒。

5.信息宣传组：由医院宣传科工作人员组成。负责演练过程的信息收集、整理和发布，与外部媒体进行沟通协调，正确引导舆论。

6.模拟患者：由医院内部员工或志愿者扮演，按照脚本要求表现出相应的用药不良反应症状。

物资设备

1.药品：准备模拟涉事药品，以及急救药品，如肾上腺素、阿托品、多巴胺等，确保药品在有效期内，数量充足。

2.医疗设备：配备心电监护仪、除颤器、呼吸机、洗胃机等急救设备，提前进行调试，保证设备性能良好。

3.防护用品：为参演人员准备口罩、手套、防护服等防护用品，确保人员安全。

4.通讯设备：为各参演小组配备对讲机，确保通讯畅通。同时，准备手机等备用通讯工具。

5.其他物资：准备担架、轮椅、记录表格、笔等物资，满足演练需要。

场景设定与脚本流程

场景一：用药不良反应发现

1.时间：[具体时间]

2.地点：医院内科病房

3.情节：护士[姓名]按照医嘱为患者[姓名]静脉输注药品[药品名称]，输液过程中，患者突然出现呼吸困难、面色苍白、皮疹等症状。护士立即停止输液，更换输液器，保持静脉通路通畅，同时呼叫医生。

4.台词

护士：“患者出现异常反应，立即呼叫医生！”

医生[姓名]：“我马上过来！”

5.操作要求：护士在发现患者不良反应后，要在1分钟内停止输液，呼叫医生，并做好记录。医生接到呼叫后，要在2分钟内赶到现场。

场景二：初步评估与报告

1.时间：[具体时间]（在场景一发生后3分钟内）

2.地点：内科病房

3.情节：医生到达现场后，对患者进行初步评估，判断为药品不良反应。护士立即通知药剂科，并向应急指挥组报告情况。

4.台词

医生：“初步判断为药品不良反应，立即通知药剂科和应急指挥组。”

护士：“好的，我马上通知。”

护士（致电药剂科）：“内科病房有患者出现药品不良反应，涉事药品为[药品名称]，请立即派人过来。”

护士（致电应急指挥组）：“报告指挥组，内科病房[患者姓名]在使用[药品名称]后出现不良反应，目前患者情况危急，请指示。”

应急指挥组组长：“启动用药应急预案，各小组立即到位。”

5.操作要求：医生要在2分钟内完成初步评估，并下达通知。护士要在1分钟内通知药剂科和应急指挥组，确保信息准确传达。

场景三：药品封存与检验

1.时间：[具体时间]（在场景二发生后5分钟内）

2.地点：内科病房、药剂科

3.情节：药剂科工作人员到达病房，对涉事药品及输液器具进行封存，同时抽取患者血液、尿液等样本，送往检验科进行检验。药品管理组对涉事药品的来源、批次、质量等信息进行追溯。

4.台词

药剂科工作人员：“我们将对涉事药品和输液器具进行封存，请配合。”

护士：“好的，请尽快处理。”

药剂科工作人员（致电药品管理组）：“已封存涉事药品和输液器具，抽取了患者样本，送往检验科。涉事药品为[药品名称]，批次为[批次号]。”

药品管理组组长：“立即对该批次药品进行追溯，查明来源和质量情况。”

5.操作要求：药剂科工作人员要在3分钟内完成药品和输液器具的封存，2分钟内抽取患者样本并送往检验科。药品管理组要在接到通知后5分钟内开始追溯工作。

场景四：医疗救治

1.时间：[具体时间]（贯穿整个演练过程）

2.地点：内科病房、急诊科抢救室

3.情节：医疗救治组对患者进行紧急救治，根据患者症状给予吸氧、抗过敏、抗休克等治疗措施。如患者病情严重，需将患者转运至急诊科抢救室进行进一步救治。

4.台词

医生：“立即给予吸氧，静脉注射肾上腺素1mg，地塞米松10mg。”

护士：“遵医嘱执行。”

医生（判断患者病情严重）：“患者病情危急，立即转运至急诊科抢救室。”

护士：“好的，准备转运。”

5.操作要求：医疗救治组要根据患者症状及时采取有效的治疗措施，确保治疗操作规范、准确。转运患者时，要保证转运过程安全、平稳，有专人护送。

场景五：后勤保障与信息发布

1.时间：[具体时间]（贯穿整个演练过程）

2.地点：医院各相关区域

3.情节：后勤保障组及时提供救治所需的物资和设备