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小学三年级语文期中考试试卷及评分标准

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小学三年级语文期中考试试卷

（考试时间：90分钟满分：100分书写分：2分）

亲爱的同学们，经过半个学期的努力，你一定收获满满！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！别忘了，书写工整还能加分哦！

第一部分基础知识积累与运用(45分)

一、我会拼，我会写。（看拼音，写词语，注意把字写工整美观）(8分)

fùjìn()zhǔnbèi()bǎoguì()yǎnzòu()

yáohuàng()gǎnshòu()chìbǎng()cōngmíng()

二、我是识字小能手。（10分）

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）

*放假（jiǎjià）海参（shēncān）

*胳臂（bìbei）满载（zǎizài）而归

2.查字典，填空。（6分）

“飘”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“飘”字在字典里的解释有：①随风摇动或飞扬；②轻浮，不踏实。在“飘扬”一词中应选第（）种解释，在“作风有点飘”中应选第（）种解释。

三、词语积累与运用。（17分）

1.比一比，再组词。（4分）

耍（）钓（）瓣（）恼（）

要（）钩（）辫（）脑（）

2.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。（5分）

秋（）气（）（）（）尽染百（）百（）

提（）吊（）（）（）手快（）（）舌燥

我选的词语：_________________

造句：_________________________________________________

3.选词填空。（4分）

热烈热情发现发明

（1）我们班获得了拔河比赛第一名，教室里响起了（）的掌声。

（2）爱迪生（）了电灯，给人类带来了光明。

（3）导游阿姨（）地向我们介绍着当地的风土人情。

（4）经过仔细观察，我（）蚂蚁搬家原来是要下雨的征兆。

4.照样子，写词语。（4分）

例：懒洋洋（ABB式）______________________

例：闪闪发光（AABC式）______________________

四、句子乐园。（10分）

1.按要求写句子。（6分）

（1）树叶落下来。（把句子写具体）

_________________________________________________的树叶_________________________________________________地落下来。

（2）小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（仿写句子，用上加点词）

_________________________________________________

（3）小狗在公园的草坪上玩耍。（用上“一会儿……一会儿……一会儿……”）

_________________________________________________

2.判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里。（2分）

（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（）

（2）树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（）

3.修改病句（用修改符号在原句上修改）。（2分）

（1）我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

（2）通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

第二部分阅读理解(25分)

（一）课内阅读（10分）

阅读《秋天的雨》片段，回答问题。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“~~~~”在文中画出来。（2分）

2.文中把“黄黄的叶子”比作___________，把“红红的枫叶”比作___________。（2分）

3.文中提到了哪些颜色？请至少写出三种。（3分）

_________________________________________________

4.想一想，秋天的雨还会把颜色分给谁？仿照文中画“——”的句子写一写。（3分）

它把____________________________________给了__________