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  • 2026-02-11 发布于云南
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幼儿园疫情防控卫生消杀制度

为科学、有效地应对可能出现的疫情风险,切实保障在园幼儿及教职工的身体健康和生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序,依据相关防疫指引要求,结合本园实际,特制定本卫生消杀制度。本制度旨在规范消杀流程,明确责任分工,确保各项防控措施落到实处,为孩子们营造一个安全、卫生、健康的成长环境。

一、组织领导与职责分工

幼儿园成立疫情防控卫生消杀工作领导小组,由园长任组长,保健医任副组长,成员包括各班班主任、保育员、后勤负责人及相关工作人员。明确各岗位人员职责,责任到人,确保消杀工作有序、有效开展。

1.领导小组职责:负责统筹规划全园卫生消杀工作,制定和完善相关制度,监督检查各项措施的落实情况,协调解决消杀工作中遇到的问题,保障消杀物资的充足供应。

2.园长职责:对全园卫生消杀工作负总责,审批消杀计划和物资采购,组织召开相关会议,确保各项指令传达畅通并得到有效执行。

3.保健医职责:作为技术指导核心,负责制定详细的消杀方案和操作流程,指导并监督教职工正确进行消毒操作,负责消毒剂的规范管理和使用指导,做好消杀效果的监测与评估,以及相关知识的培训工作。

4.班主任与保育员职责:严格执行幼儿园卫生消杀计划,负责本班活动室、寝室、盥洗室、玩具、毛巾、水杯等幼儿生活和学习用品的日常清洁与消毒工作,指导幼儿养成良好的卫生习惯,做好相关记录。

5.后勤及保洁人员职责:负责园内公共区域(如走廊、楼梯、卫生间、户外活动场地等)的清洁与消毒,负责垃圾的分类处理和清运,确保消杀设备的正常运转。

二、卫生消杀管理

(一)日常预防性消毒

1.空气消毒:

*每日开窗通风,保持空气流通。在幼儿入园前、离园后及课间,应保证充足的通风时间,每次通风不少于规定时长。

*如遇雾霾等特殊天气,可使用空气净化设备。

2.物体表面消毒:

*高频接触表面:如门把手、水龙头、开关、楼梯扶手、桌面、椅子、玩具柜等,每日至少进行两次清洁消毒,可使用含氯消毒剂擦拭或喷洒,作用一定时间后用清水擦拭干净。

*玩具、图书:幼儿玩具应定期清洗消毒,根据玩具材质选择适宜的消毒方式(如耐热玩具可煮沸消毒,塑料玩具可用含氯消毒剂浸泡或擦拭)。图书可采用阳光暴晒或紫外线消毒。

*毛巾、水杯:幼儿个人毛巾、水杯应一人一物,专人专用。毛巾每日清洗消毒,水杯每日清洗后消毒。

*餐具:严格执行餐具清洗消毒流程,做到“一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁”。

*地面:每日用清水或清洁剂拖拭,保持清洁;如遇污染,应立即用含氯消毒剂擦拭消毒。

3.手卫生:

*严格落实手卫生要求,在园内设置足够数量的洗手设施,并配备洗手液、擦手纸或干手器。

*教育幼儿掌握正确的七步洗手法,在饭前便后、咳嗽或打喷嚏后、接触公共物品后等情况下,均需认真洗手。

*教职工在接触幼儿前、处理分泌物后、进行清洁消毒操作前后等,必须严格洗手或进行手消毒。

(二)重点时段消毒

1.入园前:保育员应提前到岗,对活动室、寝室、盥洗室等进行彻底清洁和预防性消毒,确保幼儿入园时环境安全卫生。

2.离园后:幼儿离园后,对所有幼儿接触过的物品表面、玩具、地面等进行全面清洁消毒,为次日开园做好准备。

(三)应急消毒

当园内出现疑似传染病病例或接到相关部门疫情防控通知时,应立即启动应急消毒预案。在保健医指导下,对病例所在班级及可能污染的区域进行强化消毒处理,包括空气、物体表面、分泌物、呕吐物等的规范处理。消毒人员需做好个人防护。

三、消毒剂的管理与使用

1.消毒剂采购与储存:选择符合国家卫生标准的消毒剂,由专人负责采购和管理。消毒剂应存放在阴凉、干燥、通风、儿童不易接触到的地方,并按说明书要求妥善储存。

2.消毒剂配置与使用:严格按照产品说明书规定的浓度和方法进行配置,确保消毒效果。不同类型消毒剂不得随意混合使用。配置和使用消毒剂时,操作人员应佩戴口罩、手套等防护用品,避免直接接触皮肤和黏膜。

3.消毒器械维护:定期对紫外线消毒灯、空气消毒机等消毒设备进行检查和维护,确保其正常运行和消毒效果。

四、监督检查与记录

1.幼儿园疫情防控领导小组定期或不定期对全园卫生消杀工作进行监督检查,对发现的问题及时提出整改意见并督促落实。

2.建立健全卫生消杀工作记录制度,详细记录消毒时间、地点、消毒物品、消毒剂名称及浓度、操作人等信息,相关记录应妥善保存,以备查验。

五、宣传与培训

定期组织教职工进行卫生消杀知识和技能培训,提高其防控意识和操作水平。通过宣传栏、家长会、微信群等多种形式,向家长宣传疫情防控和卫生保健知识,争取家长的理解与配合,共同守护幼儿健康。

本制度自发布之日起执行,将根据疫情防控形势和上级要求适时调整。各部门及全体教职工应严格

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