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- 2026-02-12 发布于山东
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电子信息工程教学大纲
物理与电子信息科学系
物理与电子信息科学系
教务处
教务处
二00五年八月
名目
TOC\o1-1\h\z?高等数学1,2?教学大纲PAGEREF_Toc142908143\h1
?高等数学3?教学大纲PAGEREF_Toc142908144\h3
?复变函数与积分变换?教学大纲PAGEREF_Toc142908145\h7
?数理方法与特别函数?教学大纲PAGEREF_Toc142908146\h9
?大学物理1?教学大纲PAGEREF_Toc142908147\h11
?大学物理2?教学大纲PAGEREF_Toc142908148\h14
?电路分析?教学大纲PAGEREF_Toc142908149\h18
?C++程序设计?教学大纲PAGEREF_Toc142908150\h21
?电子工艺实践?教学大纲PAGEREF_Toc142908151\h25
?数字电子技术?教学大纲PAGEREF_Toc142908152\h29
?模拟电子技术?教学大纲PAGEREF_Toc142908153\h34
?电子技术课程设计?教学大纲PAGEREF_Toc142908154\h37
?电路原理图与电路板设计?教学大纲PAGEREF_Toc142908155\h41
?EDA技术根底?教学大纲PAGEREF_Toc142908156\h45
?电子测量技术?教学大纲PAGEREF_Toc142908157\h47
?微机原理与接口技术?教学大纲PAGEREF_Toc142908158\h51
?信号与系统?教学大纲PAGEREF_Toc142908159\h55
?电磁场与电磁波?教学大纲PAGEREF_Toc142908160\h59
?通信原理?教学大纲PAGEREF_Toc142908161\h62
?高频电路?教学大纲PAGEREF_Toc142908162\h65
?单片机原理?教学大纲PAGEREF_Toc142908163\h68
?DSP数字信号处理?教学大纲PAGEREF_Toc142908164\h71
?信息理论与编码?教学大纲PAGEREF_Toc142908165\h75
?Matlab在通信中的应用?教学大纲PAGEREF_Toc142908166\h77
?数据与计算机通信?教学大纲PAGEREF_Toc142908167\h81
?感测技术?教学大纲PAGEREF_Toc142908168\h85
?测试电路与系统?教学大纲PAGEREF_Toc142908169\h88
?现代电视系统原理?教学大纲PAGEREF_Toc142908170\h90
?电力电子变换技术?教学大纲PAGEREF_Toc142908171\h96
?电子系统课程设计?教学大纲PAGEREF_Toc142908172\h99
?自动操纵原理?教学大纲PAGEREF_Toc142908173\h101
?虚拟仪器技术根底?教学大纲PAGEREF_Toc142908174\h104
?PLC技术?教学大纲PAGEREF_Toc142908175\h106
?计算机操纵技术?教学大纲PAGEREF_Toc142908176\h109
?中学物理实验及教学技能练习?教学大纲PAGEREF_Toc142908177\h112
?理论力学?教学大纲PAGEREF_Toc142908178\h119
?量子力学?教学大纲PAGEREF_Toc142908179\h124
?热力学统计物理学?教学大纲PAGEREF_Toc142908180\h128
?高等数学1,2?教学大纲
课程名称:高等数学1,2
课程编号〔编码〕:WD-ZJ
适用专业:电子信息工程
学时数:146学分数:9
编写执笔人:龙述君审定人:张建平编写日期:2005年8月
一、课程的性质、目的和任务
高等数学旨在培养学生的逻辑思维、抽象思维和解决实际咨询题的能力,是各专业课的理论根底。通过本课程的学习,使学生掌握微积分的全然思想和全然方法,并能应用其方法解决一些实际咨询题。
二、教学全然要求
掌握一元函数的概念,数列的极限,函数的极限、连续及间断点的分类。掌握一元函数导数的概念及求法,了解导数的几何应用。掌握一元函数的不定积分和定积分的概念及求法,定积分的几何应用,了解物理应用。掌握向量的概念和运算,掌握空间直线方程和平面方程的求法,明白特别的二次曲曲折折曲曲折折折折面。掌握多元函数的偏导数的概念和应用。掌握二重积分、三重积分、曲曲折折曲曲折折折折线积分和曲曲折折曲曲折折折折面积分的概念及求法。掌握多元函数积分的几何应用,了解物理应用。掌握无穷级数的概念及判不法,函数的幂级数展开。掌握微分方程的全然概念和求法。
三、课程内容及学时分配
〔一〕函数、极
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