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2025年教育心理咨询师职业技能考核试题及答案解析

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.教育心理咨询师在进行咨询时，应遵循的基本原则是什么？()

A.客观公正原则

B.尊重与接纳原则

C.秘密保护原则

D.以上都是

2.以下哪项不是教育心理咨询师在咨询过程中需要避免的行为？()

A.对来访者进行道德评判

B.保持中立，不偏袒任何一方

C.过度依赖自己的专业判断

D.鼓励来访者表达自己的情感

3.教育心理咨询师在评估来访者时，应重点关注的方面是什么？()

A.来访者的生理状况

B.来访者的心理状况

C.来访者的社会环境

D.以上都是

4.以下哪种方法不适合用于解决来访者的心理问题？()

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.药物治疗

D.系统家庭治疗

5.教育心理咨询师在咨询过程中，如何处理来访者的隐私问题？()

A.必须向第三方透露来访者的信息

B.未经来访者同意，不得透露任何信息

C.在特定情况下，可以透露部分信息

D.来访者要求透露信息时，必须满足其要求

6.以下哪种心理治疗方法强调个体在治疗过程中的自主性和自我决定？()

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.行为疗法

D.认知疗法

7.教育心理咨询师在开展心理咨询工作时，应具备哪些基本素质？()

A.良好的沟通能力

B.丰富的心理学知识

C.敏锐的观察力

D.以上都是

8.以下哪项不是教育心理咨询师在咨询过程中应遵循的伦理原则？()

A.尊重来访者

B.保密原则

C.自我利益优先

D.客观公正

9.教育心理咨询师在进行心理咨询时，应如何处理来访者的心理危机？()

A.直接给予来访者解决方案

B.鼓励来访者自我探索和成长

C.忽视来访者的心理危机，专注于其他问题

D.仅仅倾听来访者的诉说

10.以下哪种心理治疗方法适用于改善来访者的情绪问题？()

A.认知行为疗法

B.人本主义疗法

C.行为疗法

D.认知疗法

二、多选题(共5题)

11.教育心理咨询师在评估来访者时，应考虑哪些因素？()

A.来访者的年龄

B.来访者的文化背景

C.来访者的生活状况

D.来访者的心理状态

E.来访者的教育水平

12.以下哪些方法可以用于提高来访者的情绪调节能力？()

A.认知重构

B.情绪表达训练

C.生物反馈技术

D.行为实验

E.冥想训练

13.教育心理咨询师在进行心理咨询时，应如何处理以下情况？()

A.来访者对咨询内容表示不满

B.来访者突然情绪激动

C.来访者要求终止咨询

D.来访者分享敏感信息

E.来访者出现自杀倾向

14.以下哪些属于教育心理咨询师的角色？()

A.咨询者

B.咨询提供者

C.咨询协调者

D.咨询研究者

E.咨询培训者

15.以下哪些是教育心理咨询师在咨询过程中应遵循的伦理准则？()

A.尊重来访者

B.保密原则

C.客观公正

D.专业自主

E.持续学习

三、填空题(共5题)

16.教育心理咨询师在进行心理咨询时，应首先了解来访者的______，以便制定针对性的咨询方案。

17.在心理咨询中，______是建立良好咨询关系的基础。

18.教育心理咨询师在评估来访者时，应采用______的方法，以全面了解来访者的心理状态。

19.教育心理咨询师在处理来访者的心理问题时，应遵循______原则，以保护来访者的隐私。

20.教育心理咨询师在咨询过程中，应鼓励来访者进行______，以促进其自我成长。

四、判断题(共5题)

21.教育心理咨询师在咨询过程中，可以随意透露来访者的信息。()

A.正确B.错误

22.心理咨询的主要目的是帮助来访者解决具体问题。()

A.正确B.错误

23.教育心理咨询师在咨询过程中，应始终保持中立立场。()

A.正确B.错误

24.来访者对心理咨询的期望越高，咨询效果越好。()

A.正确B.错误

25.教育心理咨询师在咨询过程中，可以随意打断来访者的发言。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育心理咨询师在咨询过程中如何处理来访者的情绪问题。

27.在教育心理咨询中，如何评估来访者的心理状况？

28.教育心理咨询师在咨询过程中，如何处理来访者的