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教学副校长述职述廉

教学副校长述职述廉报告

一、基本情况

本人XXX，现任XX学校教学副校长，分管学校教学管理工作。自20XX年X月任职以来，我始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校中心工作，恪尽职守，廉洁自律，为学校教学质量提升和内涵发展做出了应有贡献。

二、履职情况

（一）教学质量提升工作

1.教学常规管理精细化

-建立健全教学管理制度体系，修订完善《教学常规管理实施细则》《课堂教学评价标准》等12项制度，形成制度管人、流程管事的管理机制。

-推行三级听课制度，本人全年听课120节，参与教学研讨活动46次，覆盖全校所有学科和年级。

-实施教学质量监控四查机制（查备课、查上课、查作业、查辅导），全年组织教学检查8次，发现问题136处，整改率100%。

-建立教学质量分析数据库，对每次月考、期中、期末考试成绩进行横向、纵向对比分析，形成质量分析报告12份，为教学决策提供数据支持。

2.课堂教学改革深入推进

-组织开展高效课堂建设活动，打造三环六步教学模式，全校85%的教师能够熟练应用。

-推行翻转课堂试点，在语文、数学、英语等学科开展试点班级28个，学生参与度达95%以上。

-实施分层教学策略，针对不同层次学生设计差异化教学方案，使优秀率提升8.2%，及格率提升5.6%。

-组织开展一师一优课、一课一名师活动，获评省级优课3节，市级优课15节，校级优课42节。

3.教研活动常态化开展

-建立教研活动日制度，每周三下午固定开展教研活动，全年组织集体备课156次，主题教研92次。

-成立学科教研组12个，开展跨学科教研活动24次，促进学科融合。

-实施青蓝工程，结对师徒36对，开展青年教师汇报课56节，骨干教师示范课42节。

-组织教师参加各级各类培训，累计培训达1200人次，其中省级以上培训85人次。

（二）教师队伍建设

1.教师专业素养提升

-实施教师专业发展三年规划，为每位教师建立专业成长档案，制定个性化发展目标。

-组织开展教师基本功大赛，覆盖全校98%的教师，评选出教学能手28名，教学新秀35名。

-推行名师工作室建设，成立校级名师工作室6个，培养市级骨干教师12名，区级骨干教师25名。

-组织教师参与课题研究，立项国家级课题1项，省级课题5项，市级课题12项，区级课题28项。

2.师德师风建设

-开展师德师风建设年活动，组织师德专题培训16次，参与教师100%。

-实施师德承诺制度，签订师德承诺书185份，建立师德档案185份。

-评选最美教师20名，师德标兵10名，营造了崇德向善的良好氛围。

-建立师德考核机制，将师德表现与评优评先、职称晋升挂钩，实行师德一票否决制。

（三）学生全面发展

1.学业成绩稳步提升

-20XX年中考，我校平均分较去年提高12.5分，优秀率提高8.3%，及格率提高5.6%。

-学科竞赛成绩显著，获国家级奖项12人次，省级奖项45人次，市级奖项128人次。

-学生学业负担合理控制，作业时间符合双减要求，学生满意度达92.6%。

2.素质教育全面推进

-开设校本课程36门，涵盖科技、艺术、体育、人文等多个领域，学生参与率达100%。

-组织开展校园文化节、科技节、体育节等活动28次，参与学生达8500人次。

-建立学生社团42个，参与学生1860人，获市级以上奖项36项。

-实施阳光体育工程，学生体质健康达标率96.8%，优良率78.5%。

（四）教育信息化建设

1.智慧校园建设

-完成校园网络升级改造，实现千兆到桌面，无线网络全覆盖。

-建成智慧教室20间，录播教室5间，满足线上线下混合教学需求。

-推进三个课堂建设，开展专递课堂32节，名师课堂45节，名校网络课堂28节。

-建设学校资源平台，收录优质教学资源5000余条，教师使用率达95%以上。

2.信息技术与教学深度融合

-组织开展信息技术应用能力培训，培训教师185人次，合格率100%。

-推进一师一优课、一课一名师活动，85%的教师能够熟练运用信息技术辅助教学。

-开展微课制作比赛，收集优秀微课作品200余节，形成校本资源库。

三、廉政建设情况

（一）严守纪律规矩