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小学美术：校园植物图谱绘制与创意美术教学探索论文

摘要：本文以小学美术教学为研究对象，探讨校园植物图谱绘制与创意美术教学的结合。通过分析校园植物图谱绘制的意义、创意美术教学的现状以及两者融合的必要性，提出一种新型的美术教学模式。旨在提高学生对美术的兴趣，培养学生的观察力、创新力和审美能力，为我国美术教育改革提供有益参考。

关键词：小学美术；校园植物图谱；创意美术教学；教育探索

一、引言

（一）校园植物图谱绘制的意义

1.培养学生的观察力和实践能力

校园植物图谱绘制作为一种实践活动，要求学生走出教室，深入校园，对植物进行观察、记录和描绘。这一过程有助于培养学生的观察力，提高他们对自然环境的敏感