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高中生课外阅读与语文教师教学反思的互动研究论文

摘要：本文通过深入探讨高中生课外阅读与语文教师教学反思的互动关系，旨在为提高语文教学质量提供有效途径。文章首先阐述了课外阅读与教学反思的概念，接着分析二者之间的互动作用，最后提出相应的教学策略。本文以实际案例为依据，力求为语文教师提供具有实用性的教学反思方法。

关键词：高中生；课外阅读；语文教学；教学反思；互动研究

一、概念阐述

（一）课外阅读的概念与价值

1.课外阅读的概念

课外阅读，顾名思义，是指学生在课堂之外进行的阅读活动。这种阅读不受教学大纲和课程计划的限制，具有自由性、广泛性和自主性。课外阅读是语文教学的重要组成部分，有助于拓宽学生的