2026年浙科版生物高中选择性必修1《第一章 内环境与稳态》大单元教学设计2026年.docx

PAGE

PAGE1

《浙科版生物高中选择性必修1《第一章内环境与稳态》大单元教学设计2026年》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦《浙科版生物高中选择性必修1》第一章的核心内容，以“内环境与稳态”为轴心，系统构建生命科学的基础认知框架。第一节“人体细胞生活在内环境中”并非简单的概念罗列，而是深度阐释细胞与内环境的动态依存关系。教学中需引导学生理解：人体细胞并非孤立存在，而是浸润于由血浆、组织液和淋巴共同构成的细胞外液——即内环境之中。这一概念的突破点在于打破学生日常认知中“人体直接接触外界”的误区，转而强调内环境作为细胞与外界物质交换的“中转站”角色。例如，当