小学二年级信息技术：整理我的电子邮箱.docx

小学二年级信息技术：整理我的电子邮箱

一、教学内容分析

??本课隶属于《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“在线学习与生活”模块，是数字化沟通与交流能力培养的关键节点。从知识技能图谱看，学生在初步体验了电子邮件的发送与接收后，本课旨在引导其面对信息积累的真实问题，学习对邮件进行筛选、分类、归档与清理。这不仅是“信息管理”核心概念的雏形，更是从“信息获取”迈向“信息处理与应用”的重要阶梯，为后续学习文件管理、信息组织等奠定思维基础。其过程方法路径强调在实践中形成“问题识别—规划策略—工具应用—评估优化”的计算思维链条，通过为杂乱邮箱设计整理方案并动手操作，体验系统化、结构化的信息处理方