心灵对话：学写真情书信——统编版小学语文五年级上册第六单元习作教学设计.docx

心灵对话：学写真情书信——统编版小学语文五年级上册第六单元习作教学设计

一、教学内容分析

??本课隶属于“文学阅读与创意表达”学习任务群，是统编版五年级上册第六单元“舐犊情深”主题下的习作课。单元人文主题与语文要素双线交织，要求学生在体会作者如何通过场景、细节描写表达情感的基础上，学习用恰当的语言表达自己的看法和感受。本节课的核心任务是引导学生运用本单元习得的表达方法，完成一篇以“我想对您说”为主题的书信习作，实现从阅读理解到创意表达的迁移。从知识技能图谱看，学生需综合运用“选择具体事例”、“融入场景细节”、“抒发真情实感”等关键技能，其认知层级已从简单的“记事”迈向复杂的“抒情达意”，是小学