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2025年初一语文基础巩固

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、积累与运用

1.请根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。

(1)他屏住呼吸，目光专注地凝视着窗外的雪花，心里默默数着：一、二、三……

(2)在这个信息爆炸的时代，我们需要具备筛选和辨别信息真伪的能力。

(3)他兴高采烈地宣布，这次科学竞赛他们班获得了年级第一名。

2.选择正确的读音或字形填在括号里。

(1)A.预兆（zhào/zhāo）B.魁梧（wú/wǔ）C.澄澈（chéng/chéng）

(2)A.惟妙惟肖（xiào/xiāo）B.按步就班（bān/bǎn）C.再接再厉（lì/lè）

3.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.惟妙惟肖精益求精

B.雷声大作大惊小怪

C.再接再励历历在目

D.相题并论锲而不舍

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务，使我深受教育和启发。

B.他的发言内容丰富，语言生动，给大家留下了深刻的印象。

C.是否认真复习，将直接关系到你能否取得好成绩。

D.在大家的共同努力下，这个问题终于得到了解决。

5.请将下列句子重新排序，组成一段连贯的话。

（）首先，要明确自己的学习目标。

（）其次，要制定详细的学习计划。

（）最后，要持之以恒，不断反思调整。

6.古诗文默写。

(1)沉舟侧畔千帆过，。

(2)，病树前头万木春。

(3)《论语》中说，学习和思考是相辅相成的，这句话是：，。

(4)《观沧海》中，诗人通过描绘大海的景象，抒发了自己开阔的胸襟和远大的抱负，请写出其中表现这种气魄的两句诗：，。

二、综合性学习

学校将举办“我身边的榜样”主题班会，请你参与并完成以下任务。

7.请为本次主题班会设计一个简洁、有吸引力的主题语。

8.如果你班要评选一位学习榜样，请结合你了解到的某位同学的具体事例，简要说明你推荐他的理由。（50字左右）

三、阅读理解

阅读下面的文字，完成第9-12题。

材料一：

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原的这句名言，千百年来激励着无数仁人志士在人生的道路上不断探索、追求。学习亦是如此，需要我们付出持续的努力，才能不断进步。

材料二：

一位著名科学家曾说：“我并没有什么特殊的才能，我只不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”这种对未知世界的好奇心和刨根问底的精神，是通往成功的关键。

9.请简要概括材料一和材料二共同强调的一个学习品质。

10.请结合你自己的学习经历，谈谈你对材料一中“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这句话的理解。

11.材料二中科学家认为成功的关键是什么？请说说你同意他的观点吗？为什么？

12.请你思考，为了成为一个对社会有用的人，除了勤奋学习和拥有好奇心之外，还需要具备哪些品质？请写出其中两点。

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试卷答案

一、积累与运用

1.(1)zhào;wú;shuō(2)zhào;wú;chèng(3)xìng;cǎi;xuān

2.(1)A.zhàoB.wúC.chéng(2)A.xiàoB.bānC.lì

3.B

4.B

5.①③②

6.(1)病树前头万木春(2)沉舟侧畔千帆过(3)学而不思则罔思而不学则殆(4)日月之行若出其中星汉灿烂若出其里(答案示例，其他符合诗意即可)

二、综合性学习

7.示例：学习榜样，点亮青春/榜样在身边，奋进向未来/发现榜样力量，争做时代新人(符合主题，语言简洁即可)

8.示例：我推荐XX同学。他学习态度端正，总是认真完成作业，课前预习，课后复习。他不仅自己学得好，还经常帮助同学解决学习上的难题，是大家学习的好榜样。(说明事例具体，理由合理即可)

三、阅读理解

9.勤奋/持续努力/坚持不懈(意思相近即可)

10.示例：这句话的意思是学习之路又长又遥远，但我会百折不挠，不遗余力地去探寻追求。它告诉我们学习需要持之以恒，遇到困难不放弃，要不断探索未知的知识，才能最终取得进步。我的理解是，学习就像爬山，虽然辛苦，但只要坚持，总能到达山顶看到更美的风景。

11.好奇心和刨根问底的精神。我同意。因为只有对未知充满好奇，才会主动去学习；只有不断追问，深入探究，才能真正理解知识，发现规律，最终取得成就。

12.示例：责任感/乐于助人/勇于创新/坚韧不拔(写出两点即可，言之有理即可)