第21课 气象灾害 教案 粤教粤科版科学三年级下册.docx

第21课气象灾害

【教学目标】

科学观念

1.知道常见气象灾害的种类，明确气象灾害危害。

2.认识气象灾害预警信号的分类，明确对应防御方法。

科学思维

1.通过结合具体案例分析灾害危害，培养从生活经验中提炼关键信息、归纳灾害影响的思维能力。

2.在“探讨灾害防御方法”环节中，能根据不同灾害特点设计针对性防御措施，分析措施与灾害特点的匹配性，形成“问题—对策”的初步科学思维。

探究实践

1.积极参与“气象灾害案例分析”活动，结合生活经验梳理灾害危害，提升应用与思考能力。

2.分工整理灾害类型、危害及应对措施，在协作中提升合作交流与语言表达能力。

态度责任

感受气象灾害的危害性，培养关注气象预警