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高中数学教学中数学建模方法在物理问题解决中的应用研究论文

摘要：本文以高中数学教学为背景，探讨数学建模方法在物理问题解决中的应用。通过分析数学建模在物理问题解决中的重要作用，以及当前高中数学教学中存在的问题，提出相应的教学策略，旨在提高学生解决物理问题的能力。

关键词：高中数学教学；数学建模；物理问题；解决策略

一、引言

（一）数学建模在物理问题解决中的重要地位

1.数学建模作为一种解决实际问题的方法，具有极高的实用价值。在物理问题解决中，数学建模能够将复杂的物理现象抽象为数学模型，从而简化问题，降低求解难度。这种方法的运用，不仅有助于学生更好地理解物理知识，还能提高他们解决实际问题的能力。