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- 2026-02-11 发布于山西
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2025教师考试真题冲刺模拟
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。下列每小题选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。
1.教育的本质属性是()。
A.社会属性B.自然属性C.实践属性D.发展属性
2.“教育无目的”这一观点的代表人物是()。
A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.罗杰斯
3.我国教育法的基本原则中,强调教育必须为国家培养人才的是()。
A.教育公平原则B.教育与宗教相分离原则C.教育服从于社会需要原则D.教育自主原则
4.班级授课制的主要优点是()。
A.便于因材施教B.有利于学生个性发展C.适应现代社会对人才的批量需求D.沟通效率高
5.学生小华经常在课堂上走神,不认真听讲,教师采用临时停止教学活动,要求他回到座位上的方法是()。
A.代币奖励法B.行为塑造法C.规律性表扬D.处罚法
6.“一把钥匙开一把锁”体现了教师劳动的()。
A.创造性B.复杂性C.长期性D.社会性
7.根据柯尔伯格的道德发展理论,处于“遵守法规取向阶段”的个体,行为判断的主要依据是()。
A.个人情感B.社会规范和法律规定C.行为结果D.道德原则
8.学习动机中最根本的内在动机是()。
A.获得成就感B.避免惩罚C.对学习内容本身的兴趣D.他人认可
9.在教学过程中,教师通过创设问题情境,引导学生思考、探索,最终获得知识的方法是()。
A.讲授法B.谈话法C.发现法D.演示法
10.我国中小学课程计划的核心理念是()。
A.综合性B.选择性C.基础性D.发展性
11.“教学相长”这一思想最早出自()。
A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《大学》
12.在Word文档中,要调整文本的水平对齐方式,应使用哪个菜单项?(假设这是一个关于办公软件应用的题目)
A.“开始”B.“插入”C.“页面布局”D.“视图”
13.学生小丽在作文中多次出现错别字,教师应重点指导她()。
A.扩大词汇量B.提高审题能力C.增强文章逻辑性D.加强字词基础训练
14.“教育机智”是指教师()。
A.对学生无原则地宽容B.严格执行教学计划C.在教育教学活动中表现出的灵活性和创造性D.对学生进行严格的纪律管理
15.教师专业发展的核心是()。
A.提高学历水平B.增加教学经验C.更新教育观念D.提升科研能力
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分。下列每小题选项中,至少有两项是符合题目要求的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。多选、错选、漏选均不得分。
16.影响学生学习动机的因素主要包括()。
A.学习目标B.自我效能感C.教师期望D.家庭环境E.成就评价
17.班级管理的功能主要有()。
A.促进学生发展B.维持班级秩序C.提高教学质量D.培养班集体E.完成教学任务
18.教师职业道德规范的主要内容有()。
A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人E.为人师表
19.下列属于我国教育法律法规的是()。
A.《中华人民共和国教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中小学教师职业道德规范》D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》E.《现代教育管理》
20.教学过程的基本规律包括()。
A.间接经验与直接经验相结合的规律B.教师主导与学生主体相结合的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.道德教育与知识教育相统一的规律E.教学相长的规律
三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。请判断下列说法的正误,正确的填“√”,错误的填“×”。)
21.教育就是指学校教育。()
22.素质教育就是降低教学难度,减轻学生负担。()
23.班主任是班级建设的设计者、组织者和领导者。()
24.合作学习就是让学生一起讨论问题。()
25.教师的专业知识是其专业素养的核心。()
26.抽象逻辑思维是小学低年级学生思维的主要形式。()
27.教学评价的目的是为了对教师进行奖惩。()
28.教育政策是国家或政党在一定历
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