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基于核心素养的高中英语阅读与批判性思维培养模式创新论文

**摘要**：本文旨在探讨基于核心素养的高中英语阅读与批判性思维培养模式的创新。通过分析核心素养的内涵及其在高中英语阅读教学中的重要性，提出具体的培养策略和方法，以期提升学生的阅读能力和批判性思维能力，为高中英语教学改革提供参考。

**关键词**：核心素养；高中英语；阅读教学；批判性思维；培养模式

一、概念阐述

（一）核心素养的内涵与应用

1.核心素养的定义与构成

核心素养是指学生在终身学习和社会生活中必备的、能够适应个人发展和社会需要的综合能力。它包括自主发展、社会参与和文化基础三个方面，具体表现为自主学习能力、合作能力、创新能力等。