《王好战，请以战喻》导学案5.doc

一、?学习?目?标?：

1．解读常见文言词语的用法。?

2．进一步体会孟子的“仁政”思想。?

?3．理解比喻的修辞手法和本文生动的语言。?

二、教学?重难?点?:?

1、?理解孟子一段话中的比喻的运用。?

2、?在朗读的基础上，欣赏品味文章的艺术特色，品味文章的语言特点和说理艺术。?

教学安排：?

3?课时

三、导言

先秦时代的孟子不仅对社会、人生有独到的洞察，而且善于用生动、诱人的形式，把他的思想有效地传达给读者或听众。坐在孟圣人的面前，聆听他的教诲，如沐春风，我们感受到了其对时事的论述既析之以理，娓娓而谈，又尖锐驳斥，辛辣讽刺，展示出其聪明机智、狂放不羁、豪爽直率、泼辣大胆。在我们面