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高中生物遗传实验课教学中的跨学科整合研究论文

摘要：本文以高中生物遗传实验课为研究对象，探讨跨学科整合在教学中的重要性及实施策略。通过分析当前教学现状，提出跨学科整合的必要性，旨在提高学生综合素质，培养创新型人才。

关键词：高中生物；遗传实验课；跨学科整合；教学策略

一、问题的提出

（一）1.生物遗传实验课在高中教育中的重要地位

高中生物遗传实验课是生物学教育中至关重要的一环，它旨在让学生通过实验操作，深入理解遗传学的基本原理，培养他们的实践能力和创新思维。然而，在实际教学过程中，我们发现许多学生对于实验课的认识存在误区，认为实验课仅仅是验证理论知识的工具，而忽略了其实践价值和跨学科整合的意