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初中数学本土化教学资源库建设研究论文

摘要：本研究立足初中数学教学实际，聚焦本土化教学资源库建设，旨在破解当前教学资源与学生生活经验脱节、地域文化融入不足等现实问题。通过分析本土化资源的教育价值与实践路径，探索以地域文化、生活场景、地方产业为载体的资源开发模式，提出“情境化—问题化—活动化”的资源应用策略，为提升数学教学亲和力、培养学生核心素养提供实践参考。关键词：初中数学；本土化教学；资源库建设；教学实践；核心素养

一、引言

（一）本土化教学资源库建设的现实必要性

1.破解传统教学资源与学生生活经验的断层。当我们翻开初中数学教材，无论是经典的“相遇问题”“工程问题”，