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2025初中化学教学计划

2025初中化学教学计划范文篇1

一、学情分析：

1.本学期继续担任九年级三个班的化学教学，H间紧，任务重，一方面要上完

下册，另一方面要进行中考总复习，而且学生的成绩两极分化严重。

2.二、三班的学生对化学课有较大兴趣，但有的同学思维较慢，题目一但灵

活变通，就束手无策°对这种情况，要有针对性的指导。本期的教学要注意加大

力度和辅导工作，使每一个学生都能有所提高。

二、目标要求：

本学期完成下册的学习，有计划地复习。

(1)一些重要的化学基本概念和基本原理

(2)几种常见元素和一些重要的化合物的知识

(3)化学实

(4)化学计算

使学生基本上达到九年义务教育初中化学教学大纲所规定的教学要求。通过

系统地，全面的复习，培养学生的科学态度和科学方法；培养学生的观察和分析、

综合及归纳能力，同时，使更多的学生能够为升入高中在本学科方面打下坚实的

基础。力争在中考中取得好成绩。

三、实施措施：

1、开学第1—6周学完下册内容。随时进行巩固练习。

2、对于化学基本概念和理论的复习，将首先进行引导、归纳总结出每一部

分的知识网络，然后指导学生阅读讨论，辅以练习的方法进行巩固。

3、对于元素化合物的复习我们将结合大纲，指出复习重点，然后让学生进

行自学，并用列表的办法，把性质、用途、制取自行进行归纳总结。

4、对于化学实验，仪器的用途采用自学讨论相互检查法进行复习；化学实验

操作及物质的制取主要由学生到实验室练习，辅以教师的指导来复习巩固。

5、化学计算的复习将采用典型例题讨论分析，然后由学生归纳总结，再辅

以强化练习的方法来解决。

四、常规落实：

认真准备每一节课，以饱满的热情上好每一堂课，力争每一堂课都打造成精

品。对学生的作业要精选，在不给学生造成负担的前提下，科学合理的布置作业,

并及时给与全批全改。对于作业中出现的问题，在课堂中进一步讲解、巩固。

五、个别辅导：

对于有余力、有特长的学生造发展个性的氛圃，鼓励他们冒尖，脱颖而出。

对于学困生，与其多谈心，打消他们的自卑心理，帮他们重获自信，从而产生学

习的动力。争取每班转化几名学困生，使他们的化学成绩能上升一个层次。

2025初中化学教学计划范文篇2

一、实验教学指导思想

实验教学是教学的重要组成部分。通过观察和实验可以激发学生学习化学的

兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培

养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此，加强实验教学是提

高化学教学质量的重要一环。组织和指导学生进行探究性实验，对于提高学生学

习化学的兴建，开阔知识视野，培养和发展能力，发挥他们的聪明才智等都是很

有益的。为了更好地实施实验教学，特制定本学期初三化学实验教学计划。

二、实验教学的目的

1、倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式”。

2、使学生有“亲身经历和体验”，同时能够树立实事求是的科学精神。

3、通过化学实验能引导学生的化学教学认识；为学生提供化学事实性知识;

也能为学生检验、巩固化学知识和理论，验证化学假说提供事实性知识。

4、掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的新

精神和团结协作精神。

5、培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导学