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- 2026-02-12 发布于广东
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六年级英语《Mysummerholiday》教案设计
一、教学目标
1、知识与技能目标
学生能够运用一般过去时描述假期活动,掌握核心词汇(如travelled,wentswimming,visited,tookphotos等)及句型(如“Iwentto...”“Iplayed...with...”“Iate...”)。
能够听懂、会读、会写与假期相关的短语,并根据图片或提示完成短文写作。
2、过程与方法目标
通过小组合作、情境对话和任务驱动,培养学生提取信息、运用语言和逻辑思维的能力。
引导学生通过观察图片、模仿示范和自主表达,逐步提升英语口语与书面表达能力。
3、情感态
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