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- 2026-02-12 发布于广东
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汇报人:weiling2026年01月07日八年级物理《质量与密度》说课
CONTENTS目录01课程概述02教学目标与重难点03教法学法04教学过程05教学评价06课后反思
课程概述01
教材地位承上启下的核心章节承接七年级《物质的状态》,为后续九年级《压强》《浮力》等章节奠定测量基础,是力学知识体系的关键纽带。生活应用的桥梁章节如厨房用电子秤测质量、农业用密度计选种,本章知识将物理原理与日常生产生活紧密相连,体现学科实用性。
学情分析认知基础学生已掌握长度、时间等基本物理量测量,能使用刻度尺,但对“质量”概念仅停留在生活经验,如认为“物体大小决定质量”。思维特点八年级学生
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