2024成都中考数学第一轮专题复习之第三部分 重难题型分类练 题型九 几何探究题.pdfVIP

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  • 2026-02-12 发布于宁夏
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2024成都中考数学第一轮专题复习之第三部分 重难题型分类练 题型九 几何探究题.pdf

题型九几何探究题

类型一非动点探究题

1.(2022安徽)已知四边形ABCD中,BC=CD,连接BD,过点C作BD的垂线交AB于点E,连接DE.

(1)如图①,若DE∥BC,求证:四边形BCDE是菱形;

(2)如图②,连接AC,设BD,AC相交于点F,DE垂直平分线段AC.

(i)求∠CED的大小;

(ii)若AF=AE,求证:BE=CF.

第1题图

2.(2022甘肃省卷)已知正方形ABCD,E为对角线AC上一点.

【建立模型】

(1)如图①,连接BE,DE.求证:BE=DE;

【模型应用】

(2)如图②,F是DE延长线上一点,FB⊥BE,EF交AB于点G.

①判断△FBG的形状并说明理由;

②若G为AB的中点,且AB=4,求AF的长;

【模型迁移】

(3)如图③,F是DE延长线上一点,FB⊥BE,EF交AB于点G,BE=BF.求证:GE=(2-1)DE.

第2题图

3.(2022苏州)(1)如图①,在△ABC中,∠ACB=2∠B,CD平分∠ACB,交AB于点D,DE∥AC,交BC于

点E.

3

①若DE=1,BD=,求BC的长;

2

ABBE

②试探究-是否为定值.如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由;

ADDE

(2)如图②,∠CBG和∠BCF是△ABC的2个外角,∠BCF=2∠CBG,CD平分∠BCF,交AB的延长线于

点D,DE∥AC,交CB的延长线于点E.记△ACD的面积为S,△CDE的面积为S,△BDE的面积为S.

123

9

若S·S=S2,求cos∠CBD的值.

13162

第3题图

类型二动点探究题

4.(2022南充)如图,在矩形ABCD中,点O是AB的中点,点M是射线DC上动点,点P在线段AM上(不

1

与点A重合),OP=AB.

2

(1)判断△ABP的形状,并说明理由;

(2)当点M为边DC中点时,连接CP并延长交AD于点N.求证:PN=AN;

8

(3)点Q在边AD上,AB=5,AD=4,DQ=,当∠CPQ=90°时,求DM的长.

5

5.(2022温州)如图①,AB为半圆O的直径,C为BA延长线上一点,CD切半圆于点D,BE⊥CD,交CD

延长线于点E,交半圆于点F,已知BC=5,BE=3.点P,Q分别在线段AB,BE上(不与端点重合),且满

AP5

足=.设BQ=x,CP=y.

BQ4

(1)求半圆O的半径;

(2)求y关于x的函数表达式;

(3)如图②,过点P作PR⊥CE于点R,连接PQ,RQ.

①当△PQR为直角三角形时,求x的值;

CF′

②作点F关于QR的对称点F′,当点F′落在BC上时,求的值.

BF′

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