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- 2026-02-12 发布于河南
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2026年上海教育局心理考试题库
第一部分单选题(100题)
1、[单选题]面谈技巧中最复杂的技术是()。
A.解释
B.自我开放
C.指导
D.内容表达
【答案】:A
2、当自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号时,它就会做出反应,形成()。
A.神经机制
B.自我防御机制
C.情绪机制
D.认知发展机制
【答案】:B
3、“优者见之而忧,喜者见之而喜、说明()对人有影响。
A.激情
B.压力
C.应激
D.心境
【答案】:D
4、从求助者的行为,判断其社会功能是()。单选
A.没有损害
B.轻度损害
C.中度损害
D.重度损害
【答案】:C
5、项目难度以使测验分数形成()分布为好。
A.正偏态
B.峰态
C.负偏态
D.常态
【答案】:D
6、Cautela在1966年建议使用的改良的厌恶疗法是()。
A.渐进式厌恶法
B.内隐致敏法
C.外显致敏法
D.系统致敏法
【答案】:B
7、根据塔尔德的观点,()。
A.一切事物不是发明,就是模仿
B.个体优先模仿外域文化和行为
C.上层人士倾向于模仿下层人士
D.模仿通常以线性方式迅速蔓延
【答案】:A
8、艾里克森认为,心理社会危机的产生是因为()不相适应。
A.个体需要与社会需求
B.社会文化与社会规则
C.个人的各种需要之间
D.社会的各种规则之间
【答案】:A
9、小学儿童的心理发展主要是通过()活动进行的。
A.模仿
B.观察
C.感觉
D.学习
【答案】:D
10、受被测者动机影响不显著的是()测验。
A.成就
B.能力倾向
C.智力
D.投射
【答案】:D
11、出现“认生”现象的年龄大致在()。
A.1~3个月
B.3~4个月
C.4~5个月
D.6~12个月
【答案】:D
12、去中心化是一种()。
A.行为疗法
B.认知治疗技术
C.完形疗法
D.积极关注技术
【答案】:B
13、影响说服效果的情境因素是()
A.卷入程度
B.吸引力
C.注意分散
D.可信性
【答案】:C
14、上司偏爱某位员工。大家心知肚明,便曲意逢迎。你一般会()。
A.顺应大家
B.装作不知情
C.与该员工保持一定距离
D.找上司陈述自己的看法,提出批评
【答案】:B
15、数学广度用来测量人的()。
A.注意力和短时记忆能力
B.数学计算的推理能力
C.一般学习能力和动机强度
D.视觉辨认能力
【答案】:A
16、偏执性人格障碍多见于()。
A.女性
B.男性
C.儿童
D.老人
【答案】:B
17、比内.西蒙量表的编排方法是()。
A.并列直进式
B.,混合螺旋式
C.因素分析法
D.逻辑分析
【答案】:B
18、一般来说,涉及青年人前途问题的事件属于()。
A.常形冲突
B.微弱刺激
C.变形冲突
D.强烈刺激
【答案】:D
19、处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。
A.过敏
B.精神兴奋性高
C.不再怨天尤人
D.淡漠
【答案】:C
20、下列哪一项是求助者中心疗法的实质()
A.一切服从求助者的意愿
B.根据求助者的意见实施咨询
C.重建个体在自我概念和经验之间的和谐
D.让求助者坐在咨询室的中心位置
【答案】:C
21、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。
A.C*罗杰斯
B.M*米德
C.W*詹姆士
D.K*勒温
【答案】:A
22、()不属于心理咨询中鉴剐诊断的主要内容。
A.按症状的表现确定其挂质
B.确定鉴剐诊断的关键症状和特征
C.确定心理同题的由来、性质、严重程度
D.将已经定性的症状与其相近类似症状区分
【答案】:C
23、线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。
A.标准分数
B.百分点
C.百分等级
D.方差
【答案】:A
24、如果一个测验项目的鉴别指数为0.29,则该项目可评价为()。
A.良好,修改后更佳
B.尚可,但需修改
C.差,必须淘汰
D.很好,无须修改
【答案】:B
25、去个性化与侵犯行为之间是()。
A.正相关
B.负相关
C.零相关
D.复杂相关
【答案】:A
26、毕生发展观的不足是()。
A.一般的发展变化(有退化)趋势的重视有所欠缺
B.强调老年期心理变化的积极因素
C.突出了心理发展的连续性
D.强调心理发展各阶段都有增长的特点
【答案】:A
27、求助者的主要问题不一定是()的问题。
A.其最关心
B.最困扰自己
C.最先提出
D.最需要解决
【答案】:C
28、“窥镜症”属于()。
A.注意力障碍
B.思维形式障碍
C.知觉障碍
D.感知综合障碍
【答案】:D
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