高中语文阅读教学中的网络阅读素养培养策略研究论文
摘要:本文针对当前高中语文阅读教学中网络阅读素养的培养问题,分析了网络阅读对高中生语文素养的影响,提出了相应的培养策略,旨在为高中语文教师提供有益的教学参考。
关键词:高中语文;阅读教学;网络阅读素养;培养策略
一、背景分析
(一)网络阅读在高中语文阅读教学中的地位日益重要
1.网络阅读已成为高中生获取信息、知识的重要途径。随着互联网的普及,网络阅读逐渐成为高中生获取信息、知识的主要方式。相较于传统的纸质阅读,网络阅读具有便捷、快速、信息量大的优势,使得高中生在阅读过程中更容易接触到丰富的阅读资源,拓展了他们的知识视野。
2.网络阅读对高中
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