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- 2026-02-12 发布于北京
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理工大学2017–2018学年第二学期
《多元统计学》实验报告
实验名称实验6判别分析
专业管科161学名/组号9实验时间实验地点信
息楼319指导
实验目的/要求
1、熟练掌握使用默认值进行判别分析:Classify→Discriminant
2、熟练掌握使用选择项进行判别分析:Classify→Discriminant
实验内容
1、选用数据“人均消费支出的判别分析.doc”,将相关变量移入相应的方框内,
对输出结果给予合理解释,写出相应的判别函数。
2、使用选择项进行判别分析,写出Fisher、Bayes判别函数的表达式,并运用这两
使用这种方法对海南、重庆的消费水平类型进行预测,要求结合输出结果给出计算的过程。
实验总结
我从此次实验中学到了判别分析的不同方法,增长了我的知识面,而对于不同的
图表,我学到了,能从中得到不同的信息,对于判别函数又有了更深的了解,能
能够更好地运用SPSS技术,学到了的操作,让我受益匪浅。
批阅:实验成绩:
签名:日期:
理工大学2017–2018学年第二学期
《多元统计学》实验报告
实验名称实验6判别分析
专业管科161学号组名/组号9
实验时间实验地点信息楼319指导
实验目的/要求
1、熟练掌握使用默认值进行判别分析:Classify→Discriminant
2、熟练掌握使用选择项进行判别分析:Classify→Discriminant
实验内容
1、选用数据“人均消费支出的判别分析.doc”,将相关变量移入相应的方框内,
对输出结果给予合理解释,写出相应的判别函数。
2、使用选择项进行判别分析,写出Fisher、Bayes判别函数的表达式,并运用这两
种方法对海南、重庆的消费水平类型进行预测,要求结合输出结果给出计算的过程。
实验总结
我从此次实验中学到了判别分析的不同方法,增长了我的知识面,而对于不同的
图表,我学到了,能从中得到不同的信息,对于判别函数又有了更深的了解,能
够更好地运用SPSS技术,学到了的操作,让我受益匪浅。
批阅:实验成绩:
签名:日期:
实验报告正文:
(包括实验步骤、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等。要求做到内
容精炼、层次清楚、格式规范。)
6.1使用默认值进行判别分析。
步骤:将数据导入SPSS中,人均食品支出(元/人)x、人均衣着支出(元/人)x、人均住房支出(元/人)
12
x、人均家庭设备及服务支出(元/人)x、人均医疗支出(元/人)x、人均交通和通信支出(元/人)
345
x、人均文教用品及服务支出(元/人)x、其他商品及服务支出(元/人)x
678
选择“分析→分类→判别分析”打开判别分析框。将“组别”填入“分组变量”中,将变量“x1‑x8”
填入“自变量”中,点击“定义范围”,在“最小值”和“最大值”中填入上下限1和3,点击确定。
结果:
分析案例处理
未加权案例N百分比
有效
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