2026年福建卫生职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解(基础+提升).docxVIP

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  • 2026-02-12 发布于河南
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2026年福建卫生职业技术学院单招职业技能考试题库及答案详解(基础+提升).docx

2026年福建卫生职业技术学院单招职业技能考试题库

第一部分单选题(60题)

1、一个班级有40名学生,其中20名是男生,20名是女生。老师随机挑选三名学生参加比赛,问三名学生都是男生的概率是多少?

A.1/40

B.1/20

C.1/12

D.1/4845

【答案】:C

【解析】从40名学生中随机挑选三名学生的总组合数是C(40,3)=40*39*38/(3*2*1)=9880。从20名男生中挑选三名男生的组合数是C(20,3)=20*19*18/(3*2*1)=1140。所以三名学生都是男生的概率是1140/9880=1/12。

2、下列行为中,属于民事法律行为的是()。

A.王某被用人单位违法解除劳动合同的行为

B.王某殴打李某致李某重伤的行为

C.王某将房屋卖给李某的行为

D.王某因无法忍受其妻李某的家庭暴力而报警,但110拒不出警,王某终被其妻李某打伤,愤而起诉110不作为的行为

【答案】:C

【解析】民事法律行为是民事主体通过意思表示设立、变更、终止民事法律关系的行为。其关键在于主体的意思表示以及旨在产生民事法律效果。对于“王某被用人单位违法解除劳动合同的行为”,这属于劳动合同法律关系中的事件,用人单位的解除行为虽基于其意思表示,但此行为是发生在劳动合同法的调整范畴内,主要受劳动法律法规约束,并非以设立、变更、终止民事法律关系为目的的典型民事法律行为。“王某殴打李某致李某重伤的行为”,该行为是一种侵权行为,严重违反了法律规定,主要产生的是刑事责任和侵权责任,而非基于意思表示去追求民事法律关系的设立、变更或终止,因此不属于民事法律行为。“王某将房屋卖给李某的行为”,王某和李某通过意思表示达成房屋买卖的合意,该行为旨在设立房屋所有权转移等民事法律关系,符合民事法律行为是民事主体通过意思表示设立、变更、终止民事法律关系的定义,属于民事法律行为。“王某因无法忍受其妻李某的家庭暴力而报警,但110拒不出警,王某终被其妻李某打伤,愤而起诉110不作为的行为”,此行为涉及的是行政法律关系,王某起诉110不作为是依据行政法律法规,要求行政机关履行职责,并非以设立、变更、终止民事法律关系为目的,不属于民事法律行为。综上,属于民事法律行为的是王某将房屋卖给李某的行为。

3、如果有的A是B,所有B都是C,那么可以推断出有的A是C。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:A

【解析】根据三段论,有的A是B,所有B都是C,可以推断出有的A是C。

4、一个研究显示,使用某种保健品的人健康状况更好。因此,建议所有人每天使用这种保健品以改善健康状况。

A.逻辑正确,因为保健品确实能改善健康状况

B.逻辑错误,因为保健品的效果因人而异

C.证据不足,因为没有考虑保健品的种类和适量使用

D.无法判断,因为没有提供具体的保健品种类和效果数据

【答案】:B

【解析】论证的有效性需要考虑个体差异和保健品的种类及适量使用。保健品的效果因人而异,不一定对所有人都有效。

5、在公文写作中,如有附件,下列关于附件格式的说法不正确的是()

A.在正文下空一行左空两字标识“附件”二字

B.“附件”二字后标全角冒号和附件名称

C.如有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:1.XXX”)

D.附件名称后需要加标点符号

【答案】:D

【解析】该题是关于公文写作中附件格式说法正确性的选择题。首先来看在正文下空一行左空两字标识“附件”二字,这是符合公文附件格式规范的,能清晰地区分正文与附件。“附件”二字后标全角冒号和附件名称,这样的格式设置使得附件的标识更加规范和明确。如果有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号,如“附件:1.XXX”,这有助于对多个附件进行有序管理和识别,方便查阅。而附件名称后不需要加标点符号,所以“附件名称后需要加标点符号”这一说法是不正确的。综上,答案是说附件名称后需要加标点符号的选项。

6、公文文体具有特殊性,这决定了其文采也具有特殊性。在很大程度上,公文是“去文学性”的,彰显公文文采的并非华丽辞藻、频繁用典、深奥用语等,()才是公文最动人的文采,这也应该是我们对公文之美始终不渝的追求。

A.简练

B.直接

C.繁杂

D.晦涩

【答案】:A

【解析】公文文体具有特殊性,其“去文学性”决定了不需要华丽辞藻、频繁用典和深奥用语等。简练能够以简洁的语言准确传达信息,避免冗长和废话,符合公文高效、实用的特点,是公文应有的特质,也是彰显公文文采的表现。直接虽然也是公文表达的一种要求,但相比之下,简练更能体现公文在语言运用上的精髓。而繁杂与公文简洁明了的要求相悖,晦涩的语言会增加理解难度,不利于公文信息的有效传达,均不符合公文文采

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