校园周边公共艺术装置设计与青少年审美教育研究论文
摘要:本文以校园周边公共艺术装置为研究对象,探讨其在青少年审美教育中的重要作用。通过分析校园周边公共艺术装置的设计原则、审美价值及其对青少年审美教育的影响,旨在为提升青少年审美素养和校园文化建设提供理论支持。
关键词:校园周边;公共艺术装置;青少年;审美教育
一、引言
(一)校园周边公共艺术装置的审美价值
1.艺术装置的审美特性
校园周边的公共艺术装置,以其独特的审美特性,成为了青少年审美教育的重要载体。这些艺术装置往往具有创新性、趣味性和互动性,能够吸引青少年的注意力,激发他们的审美情感。在校园周边环境中,艺术装置的设置,不仅丰富了校园文化
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