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高中英语学术词汇教学与写作能力提升的关联策略研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学术词汇教学与写作能力提升之间的关联策略，分析现有问题，并提出针对性的教学建议。通过对学术词汇在写作中的重要性、学生学术词汇掌握现状以及教学策略的探讨，为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；学术词汇；写作能力；关联策略

一、背景分析

（一）学术词汇在高中英语写作中的重要性

1.学术词汇是英语写作的基础。在高中英语学习中，学术词汇是构建高质量文章的基石。学术词汇具有精确性、专业性和正式性，能够使文章更加严谨、有说服力。掌握丰富的学术词汇，有助于学生在写作中表达清晰、准确的观点。

2.学术词汇有助于提升