粤教社26春新思维高中总复习数学提升版课件第2讲 空间点、直线、平面之间的位置关系.pptxVIP

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  • 2026-02-12 发布于广东
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粤教社26春新思维高中总复习数学提升版课件第2讲 空间点、直线、平面之间的位置关系.pptx

专题四:立体几何;考情分析;理解、掌握空间中点、线、面的位置关系及相关的图形和符号语言,熟练掌握平行关系的判定定理和性质定理及其应用,熟练掌握垂直关系的判定定理和性质定理及其应用,该内容是高考卷的常考内容,难度属于中低档.;1.α,β是两个平面,m,n是两条直线,有下列四个命题:

①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α⊥β.

②如果m⊥α,n∥α,那么m⊥n.

③如果α∥β,m?α,那么m∥β.

④如果m∥n,α∥β,那么m与α所成的角和n与β所成的角相等.

其中正确的命题有.(填写所有正确命题的编号)?;解析:①如果m⊥n,m⊥α,n∥β,不能得出α⊥β,故错误;

②若n∥α,则存在直线l?α,使n∥l,由m⊥α,可得m⊥l,那么m⊥n.故正确;

③如果α∥β,m?α,那么m与β无公共点,则m∥β.故正确;

④如果m∥n,α∥β,那么m,n与α所成的角和m,n与β所成的角均相等.故正确.;2.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是()

A.α内有无数条直线与β平行

B.α内有两条相交直线与β平行

C.α,β平行于同一条直线

D.α,β垂直于同一平面;3.已知l,m是平面α外的两条不同直线.给出下列三个论断:

①l⊥m;②m∥α;③l⊥α.

以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:.?;4.如图,已知正方体ABCD??A1B1C1D1,M,N分别是A1D,D1B的中点,则()

?

A.直线A1D与直线D1B垂直,直线MN∥平面ABCD

B.直线A1D与直线D1B平行,直线MN⊥平面BDD1B1

C.直线A1D与直线D1B相交,直线MN∥平面ABCD

D.直线A1D与直线D1B异面,直线MN⊥平面BDD1B1;解析:如图,连接AD1,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M是A1D的中点,所以M为AD1的中点,又N是D1B的中点,所以MN∥AB,MN?平面ABCD,AB?平面ABCD,所以MN∥平面ABCD.因为AB不垂直BD,所以MN不垂直BD,则MN不垂直平面BDD1B1,所以B,D不正确;在正方体ABCD-A1B1C1D1中,AD1⊥A1D,AB⊥平面AA1D1D,所以AB⊥A1D,AD1∩AB=A,AD1,AB?平面ABD1.所以A1D⊥平面ABD1,D1B?平面ABD1,所以A1D⊥D1B,且直线A1D,D1B是异面直线,所以C错误,A正确.故选A.;5.(2024·天津)若m,n为两条不同的直线,α为一个平面,则下列结论正确的是()

A.若m∥α,n∥α,则m⊥n

B.若m∥α,n∥α,则m∥n

C.若m∥α,n⊥α,则m⊥n

D.若m∥α,n⊥α,则m与n相交;解析:对于A,若m∥α,n∥α,则m,n平行或异面或相交,故A错误;

对于B,若m∥α,n∥α,则m,n平行或异面或相交,故B错误;

对于C,m∥α,n⊥α,过m作平面β,使得β∩α=s,

因为m?β,故m∥s,而s?α,故n⊥s,故m⊥n,故C正确;

对于D,若m∥α,n⊥α,则m与n相交或异面,故D错误.

故选C.;考点一空间点、线、面位置关系的判断

例1(1)(多选)(2025·全国Ⅰ卷)在正三棱柱ABC??A1B1C1中,D为BC的中点,则()

A.AD⊥A1C

B.BC⊥平面AA1D

C.AD∥A1B1

D.CC1∥平面AA1D;?;因为△ABC是正三角形,D为BC的中点,则AD⊥BC.

又AA1∩AD=A,AA1,AD?平面AA1D,

所以BC⊥平面AA1D,故B正确;

对于D,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1∥AA1,

又AA1?平面AA1D,CC1?平面AA1D,所以CC1∥平面AA1D,故D正确;

对于C,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,A1B1∥AB,

假设AD∥A1B1,则AD∥AB,这与AD∩AB=A矛盾,

所以AD∥A1B1不成立,故C错误.

故选BD.;(2)如图,点N为正方形ABCD的中心,△ECD为正三角形,平面ECD⊥平面ABCD,M是线段ED的中点,则()?

A.BM=EN,且直线BM,EN是相交直线

B.BM≠EN,且直线BM,EN是相交直线

C.BM=EN,且直线BM,EN是异面直线

D.BM≠EN,且直线BM,EN是异面直线;?;?;?;?;判断空间线面位置关系的常用方法

(1)根据空间线面平行、垂直的判定定理和性质定理逐项判断,解决问题.

(2)必要时可以借助

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