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《法语语音规则及发音技巧：大学法语语音

教案》

一、教案取材出处

教案内容主要来源于法国教育部官方教材.，结合多年法语语音教学经验，以及对

现代法语语音规则研究与总结C还参考了多位法语发音专家指导建议,以及网

络平台上法语发音教程实用技巧。

二、教案教学目标

使学生掌握法语语音基本规则，提高法语发音准确性。

培养学生良好法语语音语调，增强语感。

提高学生听、说、读、写各项技能，为后续法语学习打下坚实基础。

帮助学生了解法国文化，增强跨文化交流能力。

三、教学重点难点

教学重点：

法语元音、辅音发音规见及发音方法。

法语连音、鼻音、喉音等特殊音素发音技巧。

法语音调、节奏和停顿处理。

教学难点：

区分法语中近似音素，如“r”和“1”发音。

掌握法语连音发音规则，特别是复合元音和复合辅音。

熟练运用法语语音规则，提高发音准确性和流利度。

教学内容教学方法预期效果

法语元音发音规则演示、模仿、对比学生能够准确发音法语元

音

法语辅音发音规则演示、模仿、对比学生能够准确发音法语辅

管

法语连音发音技巧案例分析、小组讨论、角学生能够熟练运用连音发

色扮演音规则，提高发音流利度

法语音调、节奏和停顿演示、模仿、对比学生能够掌握法语音调、

节奏和停顿处理技巧

法语语音综合练习模拟真实场景、分组竞赛学生能够运用所学语音规

则，进行实际对话

课后作业与反馈自主学习、教师点评学生能够巩固所学知识，

提高发音水平

四、教案教学方法

演示法：通过教师亲自演示法语语音发音过程，使学生直观地了解发音要领。

模仿法：教师播放标准法语发■音频，让学生跟读，纠正发音错误。

对比法：将法语发音与母语发音进行对比，帮助学生找出差异，提高发音准确性。

案例分析法：通过分析实际对话中语音问题，引导学生总结发音规律。

小组讨论法：让学生在小组内进行发音练习，互相纠正错误，提高发音水平。

角色扮演法：设置不同场景，让学生进行角色扮演，锻炼实际应用能力。

五、教案教学过程

导入新课

教师播放一首法语歌曲，引导学生感受法语音调魅力。

学生分享自己对法语音调理解和感受。

元音发音教学

教师演示法语音素“a、％”、“i”、“0”、“u”发音，并讲解发音要

点。

学生跟读，教师逐一纠正发音错误。

辅音发音教学

教师演示法语