2025~2026学年重庆市南开中学八年级上学期开学考试语文试卷.docVIP

2025~2026学年重庆市南开中学八年级上学期开学考试语文试卷

一、积累运用

阅读下列文段，完成下面小题。

①文化是文明长河里永不褪色，总有人以炽热誓言为舟，在岁月湍流中打捞永恒的珍宝。从敦煌壁画的飞天衣袂到故宫琉璃的晨昏光影，那些鞠躬尽瘁的守护者，以锲而不舍的坚守，用一生光阴让古老文明从尘封中苏醒——他们修复壁画时的专注，整理典籍时的慎重，②让千年的文明透过指尖，悄然深入每个观者的灵魂。这份魅力里，有妇孺皆知的唐诗宋词，像春雨般滋养着民族的精神根系，③也有喜闻乐见的民间手艺，如蜀绣的针脚□陶艺的窑变□在时光里积蓄着静默的力量。在让人烦zào的当下，一幅古画的留白、一支古琴的余韵，都能瞬间抚平心潮，让人们在快节奏中蓦然遇见慢哲学。文化亦是生活的点zhuì——是古镇檐角的铜铃叮咚，是节庆时的灯火璀璨，是寻常巷陌里代代相传的歌谣。

当我们俯身触碰青铜器上的铭文，当非遗传人眼里的光映着传承的火种，绘声绘色地接续使命，便会懂得：文化的魅力，是岁月酿就的酒，醇厚绵长中藏着时光的沉香；是时光织就的锦，经纬交织间绣着文明的脉络；______，______。④文化，在代代守望中，永远焕发着动人心弦的魅力。文化，在代代守望中，持续绽放着穿越时空的光彩。1．根据拼音写汉字，给文中加点字注音。

烦zào_____点zhuì____炽热()蓦然()

2．文段中画双横线的词语使用有误的一项是（）

A．鞠躬尽瘁

B．锲而不舍

C．妇孺皆知

D．绘声绘色

3．下列对文段中画波浪线的句子分析有误的一项是（）

A．①句成分残缺，缺少宾语，可在“褪色”后面补上“的星光”。

B．②句中“透过指尖”“悄然深入”短语类型一致，都是动宾短语。

C．③句缺少标点符号，可在两个“□”分别填入顿号和逗号。

D．④句通过间隔反复“文化，在代代守望中”，强调文化的延续与发展。

4．仿照文中划线句进行补写。

文化的魅力，是岁月酿就的酒，醇厚绵长中藏着时光的沉香；是时光织就的锦，经纬交织间绣着文明的脉络：______，______。

二、整本书阅读

5.学校开展“信仰之光”主题读书会，同学们围绕《红星照耀中国》和《红岩》展开讨论。

(1)以下是《红岩》《红星照耀中国》中对两个人物的描述，语段中的“他”分别指的是①______、②______

他①______在被捕之前在窗口外面的钉子上挂上了一把扫帚，警示来找他的同志，不要再进厂里来。在敌人严刑拷打他之后，他写下了《我的“自白书”》让敌人目瞪口呆。

他②______曾就读于南开，作为学生运动领袖，遭到逮捕，在天津关了一年监牢，获释后去了法国，在巴黎帮助组织了中国共产党。在第一次国共合作中，他被任命为黄埔军校政治部主任。

(2)美国记者白修德曾评价《红星照耀中国》：“这本书照亮了中国的真实革命灵魂，展现了理想的永恒力量。”罗广斌在《红岩》创作后记中写道：“红岩精神，是革命者在至暗时刻用生命点燃的火炬，永存人间。”请从两部名著中任选一位不与5（1）重复的人物，结合其具体经历，谈谈他如何体现出“理想力量”或“红岩精神”。

三、综合性学习

6.班级开展“我的语文生活”专题学习活动，请你参与并完成任务。

(1)小南根据老师要求收集、整理了如下招牌，请你帮助他补全空白。

店铺

茶饮店

珠宝店

餐饮店

商超

招牌（商标）

起名方式

和颜悦色

山盟海誓

传统地域、品类

②______

①______

(2)以上招牌中的商标图案很有特色。请你从中任选一个，仿照示例，分析其商标图案的设计寓意。

示例：蜜雪冰城始于1997·冰淇淋与茶

设计寓意：蜜雪冰城的商标图案以雪人为原型，头戴皇冠、手持冰淇淋权杖、身披披风。雪人下面是“蜜雪冰城”店铺名字以及创建年份和店铺销售的产品。此图案寓意着快乐、甜蜜、优雅，传达出品牌希望给顾客带来美味冰品和愉悦消费体验的愿景。

我选______（填字母），设计寓意：______

四、默写

7.在“我的语文生活”专题活动中，小开想制作一期以“古诗中的意象”为主题的短视频，向观众介绍古典诗歌中意象的魅力，搜寻了以下几首诗歌，请补写搜集过程中遗漏的诗句。

明月：深林人不知，（1）______。（王维《竹里馆》）

草木：草树知春不久归，（2）______。（韩愈